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浅谈如何加强医院财务管理
杜月
爱情婚姻家庭·上旬
管理观察
2021年06期
604
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吉林省非物质文化遗产赵家筝的数字化保护研究
柴璐
爱情婚姻家庭·上旬
管理观察
2021年06期
742
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一例通过促进自我认同解决青春期失恋引发适应困难的咨询手记
傅利芳
爱情婚姻家庭·上旬
德育教育
2021年06期
706
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谈新时代职业高中思想政治教育的发展
赵腾
爱情婚姻家庭·上旬
德育教育
2021年06期
665
0
美育视角下初中道德与法治教学的几点思考
杨樨
爱情婚姻家庭·上旬
德育教育
2021年06期
593
0
初中道德与法治高效课堂构建途径研究
王冬秀
爱情婚姻家庭·上旬
德育教育
2021年06期
750
0
法律思维对中职学生职业道德培养的作用分析
王德才
爱情婚姻家庭·上旬
德育教育
2021年06期
752
0
问题导学法在初中数学教学中的运用
朱青
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
678
0
微课教学模式下的初中数学教学
张霞
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
660
0
探讨初中美术教学中学生创新能力的培养
温茹
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
619
0
初中数学课堂导入的一些有效做法研究
王新珍
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
658
0
初中生物探究性实验教学的优化策略研究
田如意
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
606
0
再谈数学课堂教学策略创新
毛林娜
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
638
0
虚拟仿真技术在中职电子技术教学中的应用
刘岩
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
715
0
设置数学问题情境激活初中数学课堂构建
李观林
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
615
0
利用信息技术开展初中物理探究式教学
何锦科
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
593
0
初中数学核心素养与信息技术融合
高峰
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
635
0
初中数学易错点成因分析及提前干预策略
戴冠兰
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
761
0
“社会即学校”概念理论应用于初中语文的教学探究
张新相
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2021年06期
614
0
思维导图在初中语文阅读教学中的有效应用
余鑫颖
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2021年06期
607
0
浅谈如何加强医院财务管理
作者：
杜月
机构：
鄂尔多斯市中心医院财务科
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
139-140 ，共2页
摘要：医院的财务管理工作是以财务预算为前提，以资金管理和财产管理为重点，发挥现有资产效益的最大化，保证医疗经营活动的正常进行。医院财务管理是对医院财务收支活动进行的控制和调节，是医院管理的重要组成部分，是发展医院事业的重要保证。文章主要分析医院财务管理现状，并在此基础上提出了如何加强和完善医院财务管理的相应改进措施。
关键词：
医院 ；
财务管理 ；
现状 ；
对策
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阅读量：604
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吉林省非物质文化遗产赵家筝的数字化保护研究
作者：
柴璐
机构：
长春建筑学院
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
137-138 ，共2页
摘要：古筝是我国传统乐器当中重要的组成部分，其作为一种弹拨乐器深受国人的喜爱与欢迎，不仅仅在全国各地流传，在海外其他国家也受到人们的追捧。赵家筝是古筝的一种，它将山东筝派的艺术风格与东北筝派的艺术风格结合起来，从而形成了一种具有东北古筝技巧特征的基础上承袭了山东古筝风格特色而又与其有所区分的古筝派别，在吉林省非物质文化遗产当中占据重要地位，本文以“赵家筝”为研究对象，进行数字化保护的相关研究。
关键词：
吉林省非物质文化遗产 ；
赵家筝 ；
数字化保护
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阅读量：742
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一例通过促进自我认同解决青春期失恋引发适应困难的咨询手记
作者：
傅利芳
机构：
井陉县第一中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
134-136 ，共3页
摘要：本案介绍的是一位青春期女生的案例。我综合运用了沙盘游戏和精神分析动力性心理治疗的多种技术陪伴她从诡异的失恋阴影中走出来，躯体症状慢慢缓解，语言表达功能慢慢修复，人际关系得到改善，学习适应性渐渐提高，最后顺利毕业并升学。回顾她心灵发展的轨迹，深入分析造成她诸多问题的深层心理原因，我深深体悟到：要顺利度过青春期，往往需要把早年经历里“无法被登记的记忆在某个舞台重演，然后得以意识化和掌握。”在聆听与理解青少年报告出来生命故事与感受时，一定要思考并帮助他们辨别：哪些是外部现实引发的？哪些是内部现实引发的？主要心理冲突是源于此时此刻还是源于早期经历？
关键词：
自我认同\自我同一性 ；
外部现实 ；
内部现实 ；
心理冲突 ；
适应
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阅读量：706
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谈新时代职业高中思想政治教育的发展
作者：
赵腾
机构：
河南省永城市职业教育中心
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
132-133 ，共2页
摘要：目前，职业高中院校的思想政治教育水平还比较低。政治理论课可以提高学生的基本素质，帮助他们树立正确的世界观和价值观。本文将叙述当前职高学校思想政治教育现状，分析现状后提出解决问题的对策，以此提升整体思想政治水平，最终达到优化教育实效。
关键词：
职高生思想教育 ；
思政教学 ；
新时代发展
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美育视角下初中道德与法治教学的几点思考
作者：
杨樨
机构：
河北省青县教育局教师发展中心
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
130-131 ，共2页
摘要：在初中《道德与法治》课程中渗透美育是非常必要的，这是教师在该课程教学中运用的有效策略之一。美育具有独特的教育功能，可以弥补教学的不足，丰盈课程价值，为促进学生全面发展奠定基础。在道德与法治课教学中运用美育，进行审美化教学，有利于学生形成一定的审美能力，树立科学的审美观，培养健康的审美情趣。教师可以用美育的视角和思维去改进课堂教学，促进课程教学的有效实施。学生也要提升审美能力，增强美育和德育实践效果。文章就立足于在道德与法治教学中融合美育，分析《道德与法治》课程与美育深度融合的基本要求、意义及有效策略，从而提高教学水平。
关键词：
美育视角 ；
道德与法治 ；
审美化教学
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初中道德与法治高效课堂构建途径研究
作者：
王冬秀
机构：
江西省赣州市于都县思源实验学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
128-129 ，共2页
摘要：道德与法治是初中教育教学的重要组成部分。高质量的道德法治课堂教学有助于培养班级学生的道德修养和法治意识，进而塑造学生的完善人格。道德与法治教师要充分认识到今后初中学生在学科上的全面发展，积极关注课堂教学的意义，及时发现课堂教学中的各种问题，在教学方法上创新，学校为班级学生学习和掌握法治与伦理知识内容打下坚实的基础。本文探讨了初中道德与法治高效课堂的建设策略。
关键词：
初中道德与法治 ；
高效课堂 ；
构建途径
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阅读量：750
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法律思维对中职学生职业道德培养的作用分析
作者：
王德才
机构：
河南省工业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
126-127 ，共2页
摘要：随着社会的快速发展，对于中职学生的培养，不仅仅局限在专业知识和技能方面，培养中职学生形成良好职业道德意识，也是职业教育中非常重要的一项工作。因此，为了能够更好的开展中职学生职业道德培养工作，需要在充分了解法律思维对于培养工作能够起到的实际作用基础上，通过分析实际应用过程中存在的问题，并且针对性的提出有效培养措施。通过发挥出培养法律思维的积极作用，不断提升职业道德培养工作质量和效率，为培养更多的高质量人才提供一定支持。
关键词：
法律思维 ；
中职学生 ；
职业道德培养
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问题导学法在初中数学教学中的运用
作者：
朱青
机构：
江西省赣州市赣县区王母渡中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
124-125 ，共2页
摘要：现代教育中问题导学的方法是以“成长”为灵魂，将教育的重心转移到学生自身的成长上，在解决问题的基础上，使学生在解决问题中掌握知识，形成自主学习能力和自主学习能力和素养。让学习生活充满生机的课堂教学模式，在这个过程中，既要突出解决问题的能力，又要突出学生的主体地位，发挥教师的主导作用，实现学生自主学习、自主思考的学习目标。
关键词：
初中数学 ；
问题导学 ；
实践运用
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阅读量：678
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微课教学模式下的初中数学教学
作者：
张霞
机构：
额敏县第三中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
122-123 ，共2页
摘要：近年来,微课教学模式备受关注,在此背景下,初中学生获取知识的方式的渠道也拓宽了。因此,初中数学教师需要思考如何合理运用微课教学模式,引入创新的教学方法,不断提高初中数学课程的吸引力。
关键词：
初中数学 ；
微课教学 ；
教学策略
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阅读量：660
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探讨初中美术教学中学生创新能力的培养
作者：
温茹
机构：
内蒙古自治区包头市第四十中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
120-121 ，共2页
摘要：初中美术教育对学生的审美、鉴赏等有着非常重要的作用，并且初中美术教学对于学生的创新能力的要求是非常高的，学生在进行美术课程学习的时候，不仅要学会基础的绘画、鉴赏、选材等能力，也要学会创新，只有不断创新才能为美术作品增添新内容，提高美术的价值。但从初中美术教学现状来看，不管是教师还是学生都忽略了创新能力对美术创作的重要意义。教育家思菲德说：“在艺术教育里，艺术只是一种目标，艺术教育的目的是使人在创作的过程中，变得更富”。
关键词：
初中 ；
美术教学 ；
创新能力
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阅读量：619
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初中数学课堂导入的一些有效做法研究
作者：
王新珍
机构：
江西省赣州市于都县小溪初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
118-119 ，共2页
摘要：课堂导入对于促进初中数学课堂效率的提高、加强教学质量具有重要意义。 本文通过对当前初中数学课堂导入存在的问题进行分析总结,寻找有效的解决办法,从而达到初中数学课堂高效导入的目的。
关键词：
初中数学 ；
课堂导入 ；
原则
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阅读量：658
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初中生物探究性实验教学的优化策略研究
作者：
田如意
机构：
内蒙古乌海市第三中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
116-117 ，共2页
摘要：新课程理念倡导下强调学生探究新知的经历和获得新知的体验。在初中生物教学中开展探究性实验，既有利于培养初中生的自主学习能力，也有利于提高学生运用知识解决问题的能力。因此，初中生物教师应注重探究性试验的教学设计，遵循以生为本的原则，根据教材内容和学生实际情况开展探究性实验，以此调动学生动手实验的积极性，进一步提高学生的探究学习能力。本文根据目前初中生物实验教学现状，针对探究性实验教学提出了几点优化策略，以期能够促进初中生物探究实验的顺利开展。
关键词：
初中生物 ；
探究性实验 ；
优化策略
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阅读量：606
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再谈数学课堂教学策略创新
作者：
毛林娜
机构：
内蒙古自治区乌海市第八中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
114-115 ，共2页
摘要：新课改对初中数学教学提出了新的要求。面对新的时代背景和教育环境，构建学生的数学核心素养，加强素质教育已成为大势所趋。而在对当前的初中数学课堂教学情况进行分析后，我们发现存在着许多不足之处。针对这一问题，教师要制定新的教学策略，进行数学创新改革。通过这种方式来帮助学生开启思维，构建起数学核心素养以学好初中数学，达到素质教育所提出的要求，成功进行初中数学课堂教学的创新。
关键词：
初中数学 ；
教学创新 ；
数学改革
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阅读量：638
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虚拟仿真技术在中职电子技术教学中的应用
作者：
刘岩
机构：
营口市现代服务学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
112-113 ，共2页
摘要：在中职院校电子技术课程教学中应用虚拟仿真技术是未来发展的一种必然趋势，教师应该积极地学习新的技术和方法，并对其应用的技巧进行掌握，从而获得更好的教学效果，达到中职院校电子技术课程教学的预期目标，为社会培养更多具备较强专业技能的实用型人才。鉴于此，本文对虚拟仿真技术在中职电子技术教学中的应用策略进行了探索。
关键词：
中职电子技术 ；
虚拟仿真技术 ；
应用策略
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阅读量：715
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设置数学问题情境激活初中数学课堂构建
作者：
李观林
机构：
江西省赣州市于都县小溪初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
110-111 ，共2页
摘要：数学是一门抽象性高、逻辑严密、应用广泛的学科。对于初中生来说，由于正处于从具体思维向抽象逻辑思维过渡的时期，数学的抽象知识与学生的具体思维存在一定的矛盾。基于此，在中学数学课堂教学中，教师需要采用问题情境教学的方式来调动学生的思维能力，促进学生更好的学习和发展。
关键词：
初中数学 ；
问题情境 ；
构建
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阅读量：615
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被引数：0
利用信息技术开展初中物理探究式教学
作者：
何锦科
机构：
宜春市金瑞中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
108-109 ，共2页
摘要：随着时代的发展，国家的教育不断推进、改革，对于教师的要求以及学生的要求也越来越高，这必然会促进学校教育方式的进一步发展，需要老师使用更加高效，方便的教学工具来进行教学，从而达到更好的教学效果，信息技术就是一种有效的物理教学工具，它能够实现很多传统物理教学方法无法实现的教学方式，能够达到更加有效的课堂教学效果，提高课堂上的教学教学质量以及学生的学习效率。
关键词：
信息技术 ；
初中物理 ；
探究式教学 ；
教学策略
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阅读量：593
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被引数：0
初中数学核心素养与信息技术融合
作者：
高峰
机构：
内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰镇中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
106-107 ，共2页
摘要：信息技术是一种高效率地提升学生数学核心素养的教学手段，在运用这一教学手段的时候，教师要充分地认识到信息技术本身的特点，由此才能使得信息技术的教学实效得以彰显与贯彻。初中数学教学过程中学生的数学核心素养的培养与信息技术的应用之间有着密切相关的联系。充分的认识到学生数学核心素养的培养与信息技术之应用的关系，并且在此基础之上来塑造数学的教学方法与教学方略，能够更好的使得初中数学教学的实效性得到开展和提升。
关键词：
初中数学 ；
核心素养 ；
信息技术
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初中数学易错点成因分析及提前干预策略
作者：
戴冠兰
机构：
海拉尔区教科局教学研究室
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
104-105 ，共2页
摘要：在教学过程中发现，某些知识点、解题方法教师在反复讲解后，仍有部分学生在解题时会出现错误，而且经常一错再错。这种现象使师生都感到无奈。这反映出在日常教学中教师对易错点把握的不准，以及对易错点的干预效果并不显著。因此，初中数学易错点提前干预的实践研究，使师生能够摆脱上述的困境是值得思考和研究的。本文从教师的教和学生的学两大方面来分析初中数学易错点普遍产生的原因。从课前、课中、课后三个部分对初中数学易错点进行提前干预。课前一级干预，课中二级干预，课后三级干预的三级干预策略改善了教师的教和学生的学。提高了学生探究问题和自我评价能力，真正让学生“学会学习，学会思考”，达到数学教育是终身教育的基础目标。
关键词：
易错点 ；
成因分析 ；
提前干预 ；
三级干预策略
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“社会即学校”概念理论应用于初中语文的教学探究
作者：
张新相
机构：
江西省上饶市万年裴梅初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
102-103 ，共2页
摘要：社会即学校更为强调学生对于知识的灵活运用能力以及学习过程与生活的结合效应，而这种效应对于初中语文教学而言，其指导意义极为明显，更是解决当前初中语文教学过程所存在问题的重要手段。基于此，本文针对当前初中语文教学过程、社会即学校教学思想所存在的问题以及该理念在当前初中语文教学中的实际运用进行初步研讨与分析，希望借此可对相关教育工作者起到一定的借鉴价值。
关键词：
社会即学校 ；
初中语文教学 ；
运用
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思维导图在初中语文阅读教学中的有效应用
作者：
余鑫颖
机构：
江西省赣州市于都县小溪初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
100-101 ，共2页
摘要：阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，提高阅读教学质量有利于学生思维能力和表达能力的提高，对培养学生语文学科核心素养具有重要作用。 但是,初中语文阅读教学还存在一些问题,教学效果不佳。思维导图在初中语文阅读教学中的应用，可以有效提高教学效率，增强学生的综合语文能力。本文在分析初中语文阅读教学现状的基础上,阐述了思维导图在阅读教学中的应用意义,并就如何运用思维导图提出了一些建议,以期为初中语文教师教学实践提供参考。
关键词：
思维导图 ；
初中语文 ；
阅读教学 ；
应用
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