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汉语言文学专业认证背景下现代汉语课程改革
王蒙
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2021年06期
675
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语文导读法的应用与教学研究
隋丹蕊
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
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强化小学语文阅读提升小学语文阅读能力
刘辰英
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
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提高小学语文课堂教学效率的策略初探
刘爱平
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
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小学语文群文阅读教学初探
李尧会
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2021年06期
658
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浅谈信息技术在高中语文古诗词教学中的运用
李洁
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2021年06期
622
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如何营造轻松的小学语文课堂气氛
郭建荣
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2021年06期
622
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小学音乐合唱教学现状与问题研究
朱旭阳
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
638
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翻转课堂教学在小学数学教学中的运用方法和策略
朱秉贤
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
598
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我是如何进行小学信息技术教学的
赵晓亮
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
574
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小学英语兴趣教学浅析
赵容容
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
711
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关于小学生数学作业订正的教学指导
张颖
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
600
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小组合作学习在小学数学教学中的作用
展靖涵
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
597
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浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
扎西普尺
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
631
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基于生活的小学数学综合实践能力培养
吴燕玲
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
660
0
浅谈小学数学课堂教学中学生问题意识的培养
孙倩云
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
653
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事半功倍的小学数学学习方法之我谈
邱淑芳
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
594
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新课改下小学数学教学方法创新
侯媛
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
602
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提高小学数学教学质量方法谈
杭巧丽
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
631
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开展体验式教学打造高效小学美术课堂
高丽
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年06期
612
0
汉语言文学专业认证背景下现代汉语课程改革
作者:
王蒙
机构:
西安翻译学院
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
98-99 ,共2页
摘要:汉语言文学(师范)专业(下文简称为汉师专业)的人才培养目标主要在于为中小学输送语文教育师资,当前,基础教育提质的政策导向和社会需求对中小学语文教师的素质和能力都提出了更高的要求,现代汉语课程作为汉师专业的必修课、核心课,也因此面对着全新的挑战。传统的现代汉语课程(下文简称为现汉课程)在教学内容、教学方式等方面均难以满足新形势的需要,因此汉师专业的现汉课程亟待改革。
关键词:
专业认证背景 ;
现代汉语 ;
课程改革
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语文导读法的应用与教学研究
作者:
隋丹蕊
机构:
渤海大学文学院
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
96-97 ,共2页
摘要:语文教学是一门人文性与工具性相统一的综合性学科。阅读教学是语文教学的重中之重。随着课改的逐年推进,更加注重自读课与教读课的紧密联系 。语文导读法则是阅读教学的新颖方式,在促进学生思维,激发学生阅读兴趣,提高学生学习能力方面有极大作用。为此,教师应该了解语文导读法,会用和善用语文导读法教学,进而教会学生阅读。
关键词:
中学语文 ;
教与学 ;
语文导读法
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强化小学语文阅读提升小学语文阅读能力
作者:
刘辰英
机构:
内蒙古自治区鄂尔多斯达拉特旗第二小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
94-95 ,共2页
摘要:阅读构成了小学语文教学的主旋律。因此,让小学生充分的进行阅读、能够阅读主动性的阅读应当是小学语文教学的一个重中之重。因而在小学语文的教学中,教师要善于让小学生能够真正的在阅读中有积极性和主动性的进行阅读,塑造更为良好的阅读环境和阅读氛围,使得小学生在阅读的过程中能够真正的开展自我思考以及自我的进步,使阅读的过程充满小学生的主动性,以此来真正地提升小学生的语文阅读能力。
关键词:
小学语文 ;
阅读 ;
阅读能力提升
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提高小学语文课堂教学效率的策略初探
作者:
刘爱平
机构:
河北省沧州市花园小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
92-93 ,共2页
摘要:构建高效的小学语文课堂不仅是新课程改革的要求,同时也是时代发展的必然需要,促进小学生实现多元化的智能发展需要良好的课堂教学效率支持,小学的语文教育工作者通过共同努力和研究,集中小学语文教育工作者的智慧和力量,对当代小学语文课堂进行实践和总结。
关键词:
小学语文 ;
高效课堂 ;
教学策略
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小学语文群文阅读教学初探
作者:
李尧会
机构:
兴仁市巴铃镇巴铃小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
90-91 ,共2页
摘要:群文阅读是指教师通过引导让学生在一定的时间内完成多篇文章的阅读,与一般阅读的明显区别就是数量。简单的说,群文阅读的教学过程就是将多个阅读材料进行整合,让学生在阅读的过程中,通过自主思考发现其中的相同或相似的各种观点,再结合自己的观点 进行思考,让学生在这个过程中对阅读内容进行高效的理解、感悟,从而提高学习效率,提升学生的语文素养。因此,在小学语文教学中,教师需要结合教育改革要求,转变教育理念以及教育风格,将群文阅读方法运用到小学语文的教学中去,提高学生的阅读水平以及整个语文学习质量。
关键词:
小学语文 ;
阅读教学 ;
群文阅读
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浅谈信息技术在高中语文古诗词教学中的运用
作者:
李洁
机构:
揭西县棉湖中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
88-89 ,共2页
摘要:古诗文在语文教学中有着非常重要的地位,但是长期以来,我们传统的古诗词教学存在着教学内容单薄、教学形式单一、教学过程凝固、教学方法僵化的状况,利用信息技术进行高中语文古诗词教学,可以提高古诗词的教学效率,优化语文课堂教学。信息技术可以结合教学实际巧妙地运用到古诗词教学的各个环节中。本文就现代信息技术对高中古诗文教学的方式进行思考探究,以求提高课堂教学质量。
关键词:
信息技术 ;
高中语文 ;
古诗词 ;
教学
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如何营造轻松的小学语文课堂气氛
作者:
郭建荣
机构:
张家口市怀安县教育体育和科学技术局
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
86-87 ,共2页
摘要:创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃“师道尊严”的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的“学习共同体”,尊重学生的学习体验,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解、与教师争论。只有这样民主宽松的教学环境,学生才会以愉快的心情钻研问题、启动思维、驰骋想象。新课标要求教师创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。为了使学生愿学、乐学,笔者在多年的课改实践中作了积极探究。
关键词:
小学语文 ;
课堂氛围 ;
教学策略
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小学音乐合唱教学现状与问题研究
作者:
朱旭阳
机构:
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第八小学分校罕台新教育实验小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
84-85 ,共2页
摘要:合唱,作为一种集体演唱的多声部声乐艺术门类。随着新课改对音乐课程要求的不断提升,这一状况得到了一定的改善,但是仍存在学校和教师重视度不够、学生音乐基础薄弱以及教学方式陈旧、单一等教学问题,使得小学生合唱的教学效果不佳,甚至出现倒退的结果。为此,必须认真且积极地落实新课标中对合唱教学的重视度,提高对合唱教学的重视度、实践能力和创新能力,激发小学生的学习兴趣,提高其音乐审美能力,并培养其积极、乐观的生活状态和学习状态,同时也提高班级合唱和全校的音乐水平。
关键词:
小学音乐 ;
合唱教学 ;
现状 ;
问题研究
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翻转课堂教学在小学数学教学中的运用方法和策略
作者:
朱秉贤
机构:
内蒙古乌海市海南区第一小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
82-83 ,共2页
摘要:教育是国家发展的基础,我国在求发展的同时也一直注重教育。在我国的教育体系中教育分为三个阶段,分别是幼儿教育、中小学教育、高等教育。中小学教育是人数最多,也最重要的部分。在中小学教育中,小学教育是最基础。目前,随着信息技术的发展,我国小学教育模式开始逐渐变化,出现了翻转课堂。翻转课堂的出现,对于小学数学的教育是非常有利的,它让学生成了课堂的主体,提高了学生的自主学习性。基于此,文章分析了翻转课堂的特点,对小学翻转课堂的实施提出了相应的策略,希望促进翻转课堂的运用,从而提高小学数学的教学效果。
关键词:
小学数学 ;
翻转课堂 ;
特点 ;
教学策略
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我是如何进行小学信息技术教学的
作者:
赵晓亮
机构:
河北省蔚县阳眷镇中心学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
80-81 ,共2页
摘要:信息技术与基础教育相结合已经成为教育教学的趋势。信息技术教育作为新的现代文化,谁不重视它的普及教育,谁就会在人才的激烈竞争中处于十分被动的地步。“信息技术普及从娃娃做起”正是“科教兴国”战略中重要的一环。
关键词:
小学 ;
信息技术 ;
教学 ;
信息技术 ;
基础教育
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小学英语兴趣教学浅析
作者:
赵容容
机构:
内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第六小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
78-79 ,共2页
摘要:兴趣是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。学习的最好刺激就是学生对所学内容产生强烈的兴趣,兴趣是最好的老师。而在传统小学英语教学中,教师困囿于书本,注重知识的讲解和技能的训练,而忽略了学生兴趣的培养。老师只强调简单模仿,没有重视提高学生的学习兴趣,更没有重视学生学习的实际效果,学生全靠死记硬背、机械记忆,为以后的学习埋下了隐患。本是以培养孩子们学英语的兴趣的小学英语教学,尴尬地穿上了压制孩子兴趣的外衣。作为国际通用的语言,英语在促进人们沟通和交往上,发挥着越来越重要的作用。学习英语并学好英语也因而得到人们越来越广泛的重视。
关键词:
小学英语 ;
兴趣教学 ;
浅析
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关于小学生数学作业订正的教学指导
作者:
张颖
机构:
松桃苗族自治县九江完小
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
76-77 ,共2页
摘要:在小学数学教学中,提高作业订正的有效性是数学教学的重要内容,教学作业订正是反馈学生学习效果的重要途径,能够提高学生对数学知识的掌握,及时纠正学生在数学学习时存在的不足。作业订正有助于发现学生在数学学习中存在的问题,提高学生数学学习的质量和水平,因此,在教学中数学教师需要认识到作业订正的作用,要不断创新教学方法,重视学生作业订正的教学指导,使学生在学习当中规避一些错误,减少练习的机械化。作业订正教学指导对于数学教师来说在批改作业时付出了较多的时间和精力,而对于学生来说有效的作业订正也是提高自身数学学习水平的关键。
关键词:
小学数学 ;
作业订正 ;
教学指导 ;
有效性
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阅读量:600
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小组合作学习在小学数学教学中的作用
作者:
展靖涵
机构:
内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第六小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
74-75 ,共2页
摘要:小学阶段是学生教育教学的初级阶段,数学是小学一门重要的学科,具有一定的复杂性与抽象性。在学习数学时学生要有一定的认知能力与思维能力。目前,有些小学生很难适应数学学习的要求,学习效率也非常低、学习成绩也很不理想,最后失去了学习的信心。然而在小学数学教学中采用有效的小组合作学习,不仅能够帮助学生克服在学习中遇到的困难,增强学生的自信心,提高学生的学习效率,而且还能够弥补传统教学的不足之处。
关键词:
小学数学 ;
小组合作学习 ;
学习效率
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浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考
作者:
扎西普尺
机构:
西藏日喀则市昂仁县小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
72-73 ,共2页
摘要:在国家新课程改革的背景下,小学数学的教育也逐渐得到了人们的重视,小学是获得知识的重要阶段,这一改革背景要求小学数学的教育不仅只是给学生传授知识,而且还要逐渐的培养小学生学习数学的思维模式,让他们形成自己的一种数学思考方式,从而将他们运用到生活中去。因此,数学教师要高度重视小学数学教学方式,万不能只是将知识点强硬的灌输到学生脑海里,一定要确保学生是真真正正融入到课堂中去高效的完成一节数学课的学习。
关键词:
小学教学 ;
数学 ;
有效措施
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阅读量:631
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基于生活的小学数学综合实践能力培养
作者:
吴燕玲
机构:
松桃苗族自治县瓦溪乡完小
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
70-71 ,共2页
摘要:实践是知识的源泉。通过实践可以使学生认识到知识来源于生活却又服务于生活,把数学和生活实际联系起来,把数学知识运用到生活中去,灵活运用丰富多彩的实践活动巩固学生的知识,从而让学生的动手能力、观察能力、思维能力、领悟能力等得到全方位的提升,是我们每一个教学工作者应尽的义务和责任。因此,在小学数学教学中,教师要立足生活实际,将数学知识融入其中,以培养学生的动手能力与实践操作能力,促进学生综合素养的提升与发展。
关键词:
小学数学 ;
生活 ;
综合实践能力 ;
动手能力
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浅谈小学数学课堂教学中学生问题意识的培养
作者:
孙倩云
机构:
泗阳双语实验学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
68-69 ,共2页
摘要:在新课改逐步落实的背景下,我国小学数学教学愈发重视对学生综合素养的培育。问题意识的培育对于学生学习兴趣的激发来讲具有重要意义,学生只有具备基础的问题意识,方可在数学教育教学活动当中对课程内容进行主动质疑与探究。由此可见,激发学生的问题意识,对于提升数学教学质量、科学性来讲具有至关重要的意义。数学教育是培育小学生数学素养的基础路径,利用数学教学契机,能够充分激发学生的问题意识,优化数学教学效果。本文着重探究了小学数学教学课堂中学生问题意识培养方面存在的问题,并分析了如何培养学生的问题意识,期望可以为有关教育工作人员的具体工作提供助力。
关键词:
小学数学课堂教学 ;
问题意识 ;
培养
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事半功倍的小学数学学习方法之我谈
作者:
邱淑芳
机构:
江西省赣州市于都县铁山垅中心小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
66-67 ,共2页
摘要:学习方法就是提高学习效率,达到学习的目的。有效的学习方法还可以培养学生的思维能力,树立学生的学习信心,提高学习的积极性。小学数学的灵活性和应用性都比较高,要注意对学生学习方法的引导,让学生学以致用,举一反三。本文通过学习计划、预习、讲课、复习、写作业五个方面的实践经验,对小学数学学习方法进行总结。
关键词:
小学数学 ;
学习方法 ;
教学指导
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新课改下小学数学教学方法创新
作者:
侯媛
机构:
内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第三小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
64-65 ,共2页
摘要:随着新课改的颁布和实施,我国的教学也进行了一系列的改革和优化,尽管在一定程度上提高了教学效率,但是仍存在着一些问题,尤其以小学数学教学出现的问题明显,因此在新课改背景下,教师就需要积极的转变教学方式,用有效的手段解决小学数学教学中存在的问题,从而不断的提高教学效率。小学数学是一门重要的学科,对小学生的学习和生活有重要的作用,数学不仅能够开发学生的智力,还能促进学生综合能力的提升,本篇文章主要分析新课改背景下小学数学教学方法的创新,并提出合理的创新策略。
关键词:
新课改下 ;
小学数学 ;
教学方法 ;
创新
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提高小学数学教学质量方法谈
作者:
杭巧丽
机构:
内蒙古乌海市海南区第一小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
62-63 ,共2页
摘要:小学数学作为小学教育当中重要课程之一,其重要性是不言而喻的,由于小学阶段学生思维尚未成熟,缺乏学习积极性,导致课堂教学效果不佳,为了有效地提升课堂教学质量,保证小学数学整体学习水平的提升,教师需积极创新教学理念,加强教学方法的多样化,激发学生学习兴趣,做到因地制宜,更好地提升课堂教学水平。基于此,本文主要对小学数学课堂教学方法进行了有效的分析,希望可以为提升小学数学整体教学质量奠定坚实的基础。
关键词:
小学数学 ;
课堂教学 ;
教学质量 ;
提升措施
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开展体验式教学打造高效小学美术课堂
作者:
高丽
机构:
内蒙古自治区乌海市乌达区巴音赛街小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
60-61 ,共2页
摘要:本文的内容是关于小学美术教学。以前的教学方式落后,学生们对美术也不够重视,教师只是一味进行美术技巧讲解,并没有重视学生的参与感。新课改后,学校重点强调要以学生为授课重心,让他们积极参与,主动思考,这样才能更好地提高他们的美术学习。本文指出,教师通过改变课堂授课方式,增加一些活动,采用科技增加学生体验,站在学生的角度去进行授课,这样能够提高他们小学美术的授课效果,为学生以后的美术学习打下了很好的基础。
关键词:
小学 ;
体验式 ;
美术 ;
课堂
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