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互动教学在初中语文教学中的应用研究
苏雅红
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
648
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如何使多媒体在初中语文教学中发挥作用
冉启宇
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
623
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高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
秦晓燕
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
766
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小学中段语文阅读教学中学生问题意识的 培养策略
钱学华
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
636
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浅析小学语文口语交际教学
濮永婧
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
654
0
初中语文教学中差异教学法的运用探讨
潘志兵
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
657
0
浅谈如何构建高效的小学语文课改课堂
孟艳灵
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
643
0
探究小学语文课堂中如何培养学生的自主学习意识
麦比
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
596
0
小学语文阅读教学策略的优化措施
吕德建
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
635
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浅析初中语文阅读教学与写作教学的结合
梁超
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
626
0
探析初中语文阅读教学有效性提升路径
李琴
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
736
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新课改下小学语文阅读教学的现状和应用策略
李美
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
628
0
初中学生作文素材积累的教学策略
李丹
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
704
0
打造小学藏语文阅读教学高效课堂
加布
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
648
0
试论如何将情境教学法应用到初中语文课堂教学中
姬玉
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
615
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小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究
黄佑臣
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
608
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小学语文教育中培养阅读能力的方法之我见
胡艳
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
615
0
初中语文教育中如何培养学生的思维能力之我见
胡晓
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
614
0
浅谈综合性学习在小学语文教学中的应用
胡宝国
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
723
0
小学语文高效课堂的构建
管传芳
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
570
0
互动教学在初中语文教学中的应用研究
作者：
苏雅红
机构：
河北省景县王瞳镇中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
208 ，共1页
摘要：互动式教学是初中语文教学的新型教学方法，它表面字义拆解很简单，但是包含丰富的维度和内涵，它是促进学生学习语文、促进教师提高课堂效率的有效方法。本文提出了互动式教学方法的四个维度和内涵，包括情景式教学方法的互动教学了；问题驱动式教学方法多的互动式教学；建立群体氛围的互动式教学和利用多媒体进行互动式教学。
关键词：
初中语文 ；
互动教学 ；
应用研究
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如何使多媒体在初中语文教学中发挥作用
作者：
冉启宇
机构：
贵州省瓮安第六中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
207 ，共1页
摘要：摘要：在初中语文的教学过程中，教师可以利用多媒体课件辅助教学提高学生学习兴趣，突破教学内容的重点难点。而多媒体课件的应用也使语文作业方式发生了一定程度上的变革。但是需要教师注意的是，多媒体课件在语文教学过程中的应用要适当、高效，不要喧宾夺主，更不可因为过多地使用多媒体课件使学生在课堂上缺少了文本的阅读。
关键词：
多媒体 ；
初中语文 ；
应用
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阅读量：623
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高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
作者：
秦晓燕
机构：
重庆市彭水县民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
206 ，共1页
摘要：高中语文核心素养是素质教育在高中语文学科教学中的具体体现，在新时期下为了全面促进高中语文教学质量的提升，就必须培养学生的语文核心素养，发挥语文学科的育人价值，在实际教学中，高中语文教师必须理解核心素养的实质内涵，并且掌握相应的培养路径，更好的对学生进行教育，保证高中语文教学内容的完整，下面对此进行浅析。
关键词：
高中语文 ；
核心素养 ；
实质内涵 ；
培育路径
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小学中段语文阅读教学中学生问题意识的 培养策略
作者：
钱学华
机构：
新疆伊犁特克斯第二小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
205 ，共1页
摘要：阅读教学对学生的成长具有重要的意义，可以为学生的想象力插上翅膀，拓展学生的知识面，提高学生的思维能力，塑造学生的人文素养品格。所以，老师要明白学生主动思考的重要性，要让学生在学习过程中主动发现问题并寻找答案，培养自己的问题意识，提高自己的语言驾驭能力。笔者从小学中段语文阅读教学实践出发，认识清楚培养学生问题意识的重要作用，通过保持学生思维的严谨性，为学生综合素质的发展保驾护航。
关键词：
小学中段语文 ；
阅读教学 ；
问题意识
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浅析小学语文口语交际教学
作者：
濮永婧
机构：
墨竹工卡县南京实验小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
204 ，共1页
摘要：当今社会飞速发展，人与人之间的交流文化也显得十分重要，所以，小学语文口语交际教学问题倍受关注，但老师在这方面经验不足，在工作中很容易出现盲干瞎干的现象，而小学生又刚刚接触这种教学模式，往往会出现一些问题，针对出现的这些问题，这篇文章有很好的阐述与解答，大家可以参考一下。
关键词：
小学语文 ；
口语交际教学 ；
问题 ；
策略
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初中语文教学中差异教学法的运用探讨
作者：
潘志兵
机构：
贵州省三都水族自治县第三中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
203 ，共1页
摘要：语文素养在小学教育中占有很大的比重，在初中语文课堂教学中做好对差异教学法的应用，可以极大程度的提高语文课堂教学效果，提高对学生的多元化教学，为学生的学习进步带来支持，应该开展差异化教学，认清差异，尊重差异，依据因材施教的原则并重视非智力因素的培养。
关键词：
初中语文 ；
核心素养 ；
因材施教 ；
多元化
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浅谈如何构建高效的小学语文课改课堂
作者：
孟艳灵
机构：
河北省衡水市景县龙华镇实验小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
202 ，共1页
摘要：高效语文课堂是指在常态的语文课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效课堂立足于“课堂”，通过教学改革，实现“低耗高效”，实现教书与育人的统一。它是通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显全面协调的发展。
关键词：
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探究小学语文课堂中如何培养学生的自主学习意识
作者：
麦比
机构：
四川省甘孜州炉霍县新都小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
201 ，共1页
摘要：应试教育的教学背景下，大部分教师紧紧依靠题海战术，想尽一切办法提高学生的成绩，这样一来学生就会养成被动学习的习惯，缺乏自主意识，对学生的长远发展是十分不利的。为扭转这一状况，小学语文教师全面研究和探索新的教学方法，改变传统的教学模式，针对素质教育的要求，引导学生进行知识的探索，充分考虑学生的学习兴趣，确保课堂教学体系更加完善和健全，注重学生自主意识的开发，从整体上把握教学的进程，以不断的推动整体课堂教学改革的实施和开展。
关键词：
小学语文 ；
课堂 ；
培养 ；
学生 ；
自主学习意识
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小学语文阅读教学策略的优化措施
作者：
吕德建
机构：
赫章县平山镇第二小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
200 ，共1页
摘要：小学语文重要部分的阅读经常受到注意。建立小组阅读模式，小学生阅读多样的课文，不仅有助于学生的理解，还有助于培养和改善学生的理解力和表达能力。本文分析了小学语文课文教学优化的方法，并提出了几点建议，希望能给广大教育者带来新的灵感。
关键词：
小学语文 ；
小组阅读 ；
优化策略
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浅析初中语文阅读教学与写作教学的结合
作者：
梁超
机构：
贵州省织金县思源实验学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
199 ，共1页
摘要：阅读和写作都是初中语文学习的重点内容，同时也是学生学习的两大难点。作为语言学科，阅读和写作是想通的，两者是相辅相成，相互促进的关系。教师在阅读与写作教学中，首先要做的就是以学生为中心，通过仿写、扩写等来提高学生的写作能力，通过写作让学生体会到阅读中作者写文章的意图，并指导学生在阅读中掌握写作技巧，在写作过程中提高阅读能力。因此，阅读教学与写作教学的有效融合，对于提升学生阅读能力与作文水平都具有重要的双重意义。
关键词：
初中语文 ；
阅读教学 ；
写作教学 ；
结合
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探析初中语文阅读教学有效性提升路径
作者：
李琴
机构：
贵州省威宁县九三中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
198 ，共1页
摘要：初中语文教学过程中，语文阅读教学一直是教学的重点内容。阅读素材与阅读的质量直接关系到初中生语文学科核心素养的建立，因此教师必须要积极转变思路，提升阅读教学质量，促使学生阅读能力的提升。
关键词：
初中语文 ；
阅读教学 ；
有效性
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阅读量：736
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新课改下小学语文阅读教学的现状和应用策略
作者：
李美
机构：
贵州省三都水族自治县中和镇塘州社区安塘小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
197 ，共1页
摘要：阅读理解是语文教学工作中的重要环节，提升学生的阅读理解能力是教育工作者在语文教学工作中需要突破的重点。小学语文教师要把握新课改的方向及内涵，调整教学方法，引导学生培养阅读兴趣。本文结合教学实践，探讨了在新课改环境下部编版小学语文阅读教学的措施。
关键词：
小学语文 ；
课程改革 ；
阅读教学 ；
应用策略
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阅读量：628
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初中学生作文素材积累的教学策略
作者：
李丹
机构：
贵州省织金县第四中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
196 ，共1页
摘要：在初中阶段，语文学科是学生必修的一门基础学科，在学习语文的过程当中，有一个非常重要的、不可避免的环节，那就是写作。如果学生想要写出一篇好的作文仅仅只靠学习课本上的知识是远远不够的，还需要学生不断地阅读、观察，并且不断地积累，把观察到的记录下来，然后把这些知识转化为自己的知识，运用在写作中，从而提高学生的写作能力。
关键词：
初中语文 ；
作文素材 ；
积累 ；
教学策略
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打造小学藏语文阅读教学高效课堂
作者：
加布
机构：
西藏日喀则市江孜县纳如乡小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
195 ，共1页
摘要：文章首先对小学藏语文阅读教学的问题进行分析，然后提出了打造小学藏语文阅读教学高效课堂的策略，希望能够为相关教师提供有效借鉴与参考。
关键词：
小学藏语文 ；
阅读教学 ；
高效课堂
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试论如何将情境教学法应用到初中语文课堂教学中
作者：
姬玉
机构：
织金县第五中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
194 ，共1页
摘要：随着新课程改革的不断深入，越来越多的教学方法被应用到教学中，为教师的教学提供了极大的帮助，而情境教学法就是其中一种，将其应用到教学中不仅有助于集中学生的课堂注意力，还能让学生更好的掌握课堂知识，提升学生的学习效率。对此，文章就情境教学法在初中语文教学中的应用展开探讨，以期能为学生的学习奠定坚实的基础。
关键词：
初中语文 ；
课堂教学 ；
情境教学 ；
应用策略
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小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究
作者：
黄佑臣
机构：
贵州省毕节市赫章县罗州乡松林小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
193 ，共1页
摘要：小组合作学习是对原有课堂学习形式的转变。这种由独立学习向合作学习方式的转变能够更有效的将小学生的潜能进行挖掘，能够为他们营造开拓思维的机会，小组合作学习方式的掌握对于打造语文高效课堂起到促进作用，并且对于学生学习能力的培养具有重要作用。
关键词：
小组合作 ；
小学语文 ；
课堂课堂
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小学语文教育中培养阅读能力的方法之我见
作者：
胡艳
机构：
毕节十七小
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
192 ，共1页
摘要：提高学生的阅读能力，不仅有助于学生更好的学习语文，也为以后学习其他学科打下了坚实的基础。这就要求教师在教学过程中，不仅要教学生学习，还要教学生阅读技巧，帮助他们提高理解能力。本文从阅读能力的培养策略的制定上进行了深入的探讨，给出了一些培养策略，希望能与学者们共同进步，共同成长。
关键词：
小学语文 ；
阅读能力 ；
培养方法
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阅读量：615
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初中语文教育中如何培养学生的思维能力之我见
作者：
胡晓
机构：
贵州省毕节市七星关区田坝中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
191 ，共1页
摘要：初中阶段是培养学生思维能力的重要阶段。语文教师应该更加注重学生思维能力的培养，这不仅能让学生更好地理解语文知识，还有助于提高他们的综合能力，从而为他们之后的发展打下良好的基础。总之，在初中语文教学活动中，教师要组织系统的培训活动，促进学生思维能力的发展，提高学生的语文学习能力。
关键词：
初中语文 ；
学生 ；
思维能力 ；
培养措施
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阅读量：614
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被引数：0
浅谈综合性学习在小学语文教学中的应用
作者：
胡宝国
机构：
河北省衡水市故城县夏庄镇夏庄小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
190 ，共1页
摘要：小学语文需要综合性学习，这符合小学生的年龄特点和语文的学科特点。首先，综合性学习要求教师在讲授过程中进行知识的整合，形成线性并前后贯通；其次，综合性学习要求教师将不同的学科知识进行整合，打破学科之间的壁垒，帮助学生更好地理解课文并建立知识体系；最后，语文教学要服务于生活与实践，让学生在生活中感受文字的力量，并将文字力量应用于生活之中。
关键词：
小学语文 ；
综合性学习 ；
实践研究
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小学语文高效课堂的构建
作者：
管传芳
机构：
驻马店实验小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
189 ，共1页
摘要：小学语文是培养学生理解能力和表达能力的基础课程。依托校本教研，构建小学语文高效课堂是一个值得探索的研究课题。关键词：小学语文；校本研究；高效课堂
关键词：
小学语文 ；
校本研究 ；
高效课堂
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