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优化小学英语作业评价的策略
张荣
荣
教育
育人方略
2024年07期
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聚焦能力与素养的高中数学阅读教学策略探索
张荣
欣
郑悦
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现代信息技术与高中美术鉴赏课教学整合路径探析
张荣
俊
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部编历史教科书深度开发:事实判断与价值判断辨析
刘文峰
张荣
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乡土文化浸润下乡村校本课程的在地化开发
刘万海
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当代教育科学
乡村教育
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基于农村小学留守儿童德育问题缺失危机及化解对策研究
张荣
珠
文渊·高中版
德育教育
2020年11期
523
2
基于SWOT分析的文化IP营销策略研究
张荣
荣
夏高峰
今日湖北
工程技术
2022年23期
704
0
核心素养下的高中语文课堂教学优化策略
张荣
文渊·高中版
教育天地
2020年10期
410
0
核心素养下的高中语文课堂教学优化策略
张荣
文渊·高中版
教育天地
2020年09期
488
0
让孩子在爱心评语中成长
张荣
文渊·中学版
教育研究
2020年08期
535
0
提升社区档案管理工作质量的要点分析
张荣
霞
文渊·小学版
图书档案
2020年08期
494
0
新课改下如何提高初中历史课堂教学效率研究
张荣
文渊·中学版
教育天地
2020年07期
453
0
浅析佛像木雕的工艺创作与意义
张荣
江
鞋类工艺与设计
艺术设计
2022年10期
641
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传统电视媒体在融媒体时代的运营策略
田光夫
张荣
山
文渊·高中版
文体艺术
2021年04期
597
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浅谈核心素养导向下小学生数学计算能力培养方案
张荣
慧
文渊·中学版
教育研究
2021年03期
613
0
混合式教学模式在路由交换技术课程教学中的应用
张荣
华
刘长征
曹传东
文渊·中学版
教育研究
2021年03期
619
0
基于游戏教学法的小学体育教育
张荣
兰
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年02期
688
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探讨新媒体时代下品牌理念对平面设计的影响
张荣
溪
鞋类工艺与设计
艺术设计
2021年09期
909
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论中国网络营销市场的乱象及规范策略
李心雅
张荣
光
商业2.0·市场与监管
业界交流
2021年06期
890
0
优化小学英语作业评价的策略
作者:
张荣
荣
机构:
山东省东营市东营区弘文小学
期刊
《教育》
2024年07期
105-107 ,共3页
摘要:作业评价是小学英语教学中的关键一环,对语言教育发展、小学生学习思维养成具有重要价值和作用。但原有小学英语作业评价过程中存在过于重视评价结果、评价方式相对单一、参与主体相对较少等问题,因此,教师可以在遵循发展性、激励性、人文性与导向性原则的基础上,从强化综合性反馈、促进评价多元化、发展提升评价客观性三方面入手,弥补小学英语作业评价中存在的不足,以提升教学质量,实现小学英语教学的跨越式发展。
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聚焦能力与素养的高中数学阅读教学策略探索
作者:
张荣
欣
郑悦
机构:
山东省青岛市教育科学研究院
山东省青岛市实验高级中学
期刊
《高中数理化》
2024年07期
70-72 ,共3页
摘要:近年来,不少教师、学生反映高中数学越来越“难”,其实不是越来越“难”,而是高中数学越来越重视学生的思维能力与数学核心素养的提升.在数学教学中,开展以阅读能力为核心,运用数学知识对问题进行转化、分析、推理等学习活动,是提升学生思维能力和数学核心素养的重要方法.事实上,数学阅读是开启数学学习的第一关,学生需要根据具体数学情境抽象概括出要研究的数学对象,同时数学阅读也是培养学生获得终身学习本领的有效方法.
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现代信息技术与高中美术鉴赏课教学整合路径探析
作者:
张荣
俊
机构:
福建省龙岩市永定区坎市中学
期刊
《高考》
2024年35期
174-176 ,共3页
摘要:高中美术鉴赏是一门视觉艺术课程,离不开具体、可视形象的呈现。现代信息技术与高中美术鉴赏教学的整合,可以创新教学形式,为学生呈现丰富直观的教学内容,提升学生审美能力,满足学生的全面成长需要。鉴于此,本文展开详细分析,先阐述了现代信息技术与高中美术鉴赏课教学整合的优势,接着提出几点整合教学的路径,以期为相关教师提供些许有益借鉴,促进学生核心素养发展。
关键词:
高中美术鉴赏 ;
信息技术 ;
优势 ;
策略 ;
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部编历史教科书深度开发:事实判断与价值判断辨析
作者:
刘文峰
张荣
机构:
苏州高新区第二中学
苏州高新区教研室
期刊
《中学历史教学》
2023年11期
17-19 ,共3页
摘要:在学习义务教育历史教科书部编中国历史(八年级上册)《洋务运动》一课(下称“课文”)后,有的学生认为:“李鸿章是洋务派代表,是好人”,有的学生断定:“李鸿章贪污腐败,是坏人”,持不同观点的学生之间展开了激烈的争论。甚至一些年轻的教师也卷入其中。“判断是对事物情况的断定。判断是属于思想方面的认识内容,事物情况是属于事物方面的认识对象。”[1]事实判断是对事物本身的描述和判断,价值判断则是对事物做出的有关“好”“坏”等的评价。“前者是理性分析得出的关于事实的判断,具体认识人或者事物就会发生偏差,争论也就自然产生了。如何让师生走出这种“判断”的误区?本文在教学实践中总结了几点思考,求教于方家。
关键词:
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乡土文化浸润下乡村校本课程的在地化开发
作者:
刘万海
张荣
澳
机构:
渤海大学教育科学学院
期刊
《当代教育科学》
北大核心
2022年06期
82-88 ,共7页
摘要:乡村校本课程如何走向优质高质量发展,是当前乡村教育改革与实践的重要课题。针对当前我国乡村校本课程从物质性与精神文化两个层面出现的“城市化”异象,可尝试寻求从乡村校本课程与乡土文化的逻辑关系入手,推动二者从彼此隔离走向相互滋养,采取一系列在地化开发策略,在高扬乡土文化自信的同时提升校本课程质量。具体包括整合乡村本土文化资源,寻找乡土文化与校本课程开发的契合点;校本课程中体现“根”的教育,保留乡土文化基因;植根于具体问题情境,实现校本课程动态性开发;立足视点转换,开展多维度在地化校本课程评价。
关键词:
乡村校本课程 ;
乡土文化 ;
在地化开发
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基于农村小学留守儿童德育问题缺失危机及化解对策研究
作者:
张荣
珠
机构:
遂宁市安居区中兴镇中心小学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
59 ,共1页
摘要:我国经济高速发展,农村青壮年大规模涌入大城市,导致农村留守儿童迅速增多,农村留守儿童教育问题这些年一直被人们所关心。留守儿童德育问题主要体现在没有树立正确的三观,有着许多不良习惯,性格存在着诸多问题。
关键词:
农村小学 ;
留守儿童 ;
德育问题
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基于SWOT分析的文化IP营销策略研究
作者:
张荣
荣
夏高峰
机构:
合肥城市学院
隆盛镇人民政府
期刊
《今日湖北》
2022年23期
281-283 ,共3页
摘要:文化和旅游部于2020年11月发布的《关于推动数字文化产业高质量发展的意见》首次引入IP概念,近些年来,IP已经成为了人们热论的话题,众多企业开始围绕IP营销来展开各式各样的营销活动。文章主要介绍了IP的概念及延伸,针对文化IP营销环境进行SWOT分析,基于4R营销理论制定了文化IP营销策略。
关键词:
文化IP ;
SWOT分析 ;
4R营销理论
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核心素养下的高中语文课堂教学优化策略
作者:
张荣
机构:
重庆市彭水县民族中学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年10期
211 ,共1页
摘要:“核心素养”的提出,对整个教育界产生了巨大的影响,它是指青少年发展和成长所应具备的品格与关键能力。具体到每一个学科,又有所不同。就高中语文学科而言,核心素养的内容主要有“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”。在这一背景下,高中语文教师应适当优化教学策略,使课堂更好地服务于学生的学科核心素养培养。
关键词:
核心素养 ;
高中语文 ;
教学
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阅读量:410
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被引数:0
核心素养下的高中语文课堂教学优化策略
作者:
张荣
机构:
重庆市彭水县民族中学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
284 ,共1页
摘要:“核心素养”的提出,对整个教育界产生了巨大的影响,它是指青少年发展和成长所应具备的品格与关键能力。具体到每一个学科,又有所不同。就高中语文学科而言,核心素养的内容主要有“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”。在这一背景下,高中语文教师应适当优化教学策略,使课堂更好地服务于学生的学科核心素养培养。
关键词:
核心素养 ;
高中语文 ;
教学
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让孩子在爱心评语中成长
作者:
张荣
机构:
新疆呼图壁县第六中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
361 ,共1页
摘要:一直以来,我都认为语文学习是快乐的积累过程,有了沟通就会有理解,有了理解就能拥有孩子们纯真的笑脸。身为语文教师和班主任的我选择了日记爱心桥,我和这群孩子成了心与心常交流的好朋友。这就是让孩子在爱心评语中成长。
关键词:
让孩子 ;
爱心 ;
评语
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提升社区档案管理工作质量的要点分析
作者:
张荣
霞
机构:
山东省无棣县海丰街道办事处便民服务中心
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
167 ,共1页
摘要:社区管理是国内较推崇的一种行政管理方法,将政府工作分社区落实,工作质量变高,能更好的解决社区问题,提高政府形象。档案管理是社区工作中的一项,为社区管理提供支持,保障社区工作、人员编制等合理部署,所有事项都能在档案中有效体现,社区工作更完善。
关键词:
档案 ;
社区 ;
工作质量
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新课改下如何提高初中历史课堂教学效率研究
作者:
张荣
机构:
河北省邢台市临城县第一初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
218 ,共1页
摘要:随着科学的发展,我们的国家的教育事业也在不停的完善发展,现在我们学习的初中生历史科目就是为了提高初中学生们的基本历史知识的浅薄认知,让他们对自己国家的历史以及整个世界的历史有更加深的认知和了解。学习历史可以启发智能,历史就是磨刀石,它最大的作用就是磨利我们脑子中名叫智慧的那把刀。磨刀石不能帮助我们披荆斩棘,只有刀才可以。光是记忆历史是没有用的,只有从历史中学到智慧才是有用的。我们的写一篇文章的目的就是为了对现在就历史课程在新课改的基础之上的课堂效率是否更上一层楼进行探究。
关键词:
课程改革 ;
初中 ;
历史课本
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浅析佛像木雕的工艺创作与意义
作者:
张荣
江
机构:
嵊州市佛光艺术品有限公司
期刊
《鞋类工艺与设计》
2022年10期
92-94 ,共3页
摘要:木雕工艺历史悠久,是我国传统工艺文化的重要组成部分。佛像的创作是木雕工艺中的一大门类,佛像木雕起初是人们对佛教虔诚的信服祷告,反映当时的社会环境又带有佛教艺术文化特色。本文主要论述佛像木雕的概述发展和艺术审美,重点论述当下时代佛像木雕的工艺创作、发展路径和意义。
关键词:
佛像木雕 ;
工艺创作 ;
艺术审美
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传统电视媒体在融媒体时代的运营策略
作者:
田光夫
张荣
山
机构:
莒县融媒体中心
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
79 ,共1页
摘要:现如今,信息技术已成为占据市场的主要互动平台,传统媒体形势面临着严峻的考验,在制作手段上均无法满足现代化社会的需求。如何在融媒体时代发挥传统电视媒体的优势,是本文要研究的对象。笔者经过调查融媒体下传统媒体发展现状,进一步提出电视媒体在融媒体时代的运营措施。
关键词:
传统媒体 ;
融媒体 ;
时代创新
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浅谈核心素养导向下小学生数学计算能力培养方案
作者:
张荣
慧
机构:
广东省湛江市二中海东小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
328 ,共1页
摘要:核心素养导向下的小学数学是指将理论为核心,着重培养学生对数学知识的运用能力和良好的数学思维能力,以增强学生对数学知识的理解,提升学生应用数学知识过程的灵活性。在具体教学中,教师应合理运用多种方法进行教学,以有效地培养学生的核心素养,提高学生的计算能力。
关键词:
核心素养 ;
小学生 ;
数学计算能力 ;
培养方案
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阅读量:613
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被引数:0
混合式教学模式在路由交换技术课程教学中的应用
作者:
张荣
华
刘长征
曹传东
机构:
石河子大学信息科学与技术学院
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
316 ,共1页
摘要:路由交换技术是计算机科学与技术专业一门非常重要的专业课程,在培养学生的技能等方面具有不可替代的作用,如何提高其教学效果对培养学生具有非常重要的意义。而混合式教学方法不仅能够有效提高课堂教学的效率,同时又能培养学生的学习兴趣。因此本文以大学路由交换技术课程为研究对象,探索混合式教学模式的应用方法。
关键词:
混合式教学模式 ;
路由交换技术课程 ;
教学设计
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阅读量:619
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被引数:0
基于游戏教学法的小学体育教育
作者:
张荣
兰
机构:
安顺市实验学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年02期
89-90 ,共2页
摘要:小学生天性活泼爱玩,对于新鲜事物有着好奇心,基于游戏教学法的小学体育教育实施是符合小学生天性的。基于游戏教学法的小学体育教育实施,可以让小学生在体育游戏参与过程中的学习积极性和学习主动性得到唤醒,小学生更能释放自身天性,进入到小学体育教学过程中,进而达到培养身体素质、激发学习潜能、提高体育兴趣的目的。文章就基于游戏教学法的小学体育教育实施意义作为切入,论述了基于游戏教学法的小学体育教育实施现状,结合小学体育教学实例分析了基于游戏教学法的小学体育教育实施策略。
关键词:
小学 ;
体育教育 ;
游戏教学法 ;
实施策略
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阅读量:688
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探讨新媒体时代下品牌理念对平面设计的影响
作者:
张荣
溪
机构:
( 四川现代职业学院 四川成都 610207)
期刊
《鞋类工艺与设计》
2021年09期
63-65 ,共3页
摘要:平面设计在如今新型设计领域崛起与新型技术发展的大背景下,所具备的优势与潜力更加的明显,所涵盖的专业知识也越来越丰富。品牌理念一直以来都是平面设计所注重的内容,但同时也是影响平面设计效果的一大因素,如何有效将品牌理念融入到平面设计中尤为重要和关键。本文重点分析论述新媒体时代下品牌理念对平面设计的影响。
关键词:
新媒体时代 ;
品牌理念 ;
平面设计
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论中国网络营销市场的乱象及规范策略
作者:
李心雅
张荣
光
机构:
洛阳师范学院
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年06期
322
摘要:摘要:现如今网络营销凭借其快速的发展在中国营销市场中占据了主要市场份额,然而由于市场有限的调节能力,网络营销市场的乱象也浮出水面。现代网络营销市场存在的乱象主要有网络虚假宣传现象、网络营销人才缺乏、网络营销产品的价格问题等方面,最后针对这些问题,阐述了健全法律法规、塑造企业品牌、规范价格、优化网络广告等规范策略。
关键词:
中国网络营销市场 ;
营销市场乱象 ;
规范策略
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