| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 指向深度学习的初中数学探究性作业设计——以“直觉的误导”为例 | 翟海明 杨荣国 | 中学数学教学参考 | 学研堂 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 初中英语教学的几点探索与实践 | 杨荣珍 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 437 | 0 | ||
| 小学高段数学应用题解析策略 | 杨荣刚 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 444 | 0 | ||
| 初中物理教学生活化的认识与实践 | 杨荣友 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 503 | 0 | ||
| 在高中物理教学中构建自主学习模式的策略 | 杨荣恭 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年07期 | 524 | 0 | ||
| 小学高年级数学应用题解题能力的培养 | 黎杨荣 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年03期 | 546 | 0 | ||
| 民族传统刺绣工艺在中职现代服装设计课程中的应用 | 杨荣秀 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 教育研究 | 2021年03期 | 718 | 0 | ||
| 舞蹈表演中舞蹈技巧的应用 | 杨妤 杨荣秀 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 文苑雅香 | 2021年03期 | 731 | 0 | ||
| 基于高效课堂构建的初中生物导学案设计策略 | 杨荣 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年02期 | 611 | 0 | ||
| 高中数学深度学习的理解与实践思考 | 杨荣 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年07期 | 622 | 0 | ||
| 解读群文阅读教学法在初中语文教学中的应用策略 | 杨荣红 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年06期 | 833 | 0 | ||
| 小学数学高段问题解决策略的实践研究 | 杨仿 杨荣彬 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年08期 | 831 | 0 |
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