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用好思维导图 写出奇妙故事——四下《故事新编》习作教学实录及赏析
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顾文艳
谢江峰
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小学教学设计
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名师示范
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2024年16期 |
0 |
0 |
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信息技术与化学课堂教学的深度融合——以“化学反应的方向、限度与速率”为例
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江峰
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高考
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课程创新
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2024年32期 |
14 |
0 |
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建构与融通：分数量与率的深度感知——“分数初步认识”的再探索
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曹江峰
言克琴
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_教材教法
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2024年07期 |
318 |
0 |
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立德树人视域下《材料科学基础》课程思政示范课建设探索与实践
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胡庆
包镇红
江峰
冯果
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新潮电子
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课题研究
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2023年12期 |
380 |
0 |
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大单元：小学数学深度学习的新视角
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曹江峰
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年11期 |
464 |
0 |
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小学数学表现性评价的实践与思考
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曹江峰
徐泽林
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2022年06期 |
521 |
1 |
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表现性评价：赋予儿童自由生长的力量——以小学数学教学为例
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曹江峰
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教育科研
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2022年02期 |
497 |
1 |
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高中体育教学中啦啦操教学的现状与发展策略
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李祉烨
褚江峰
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爱情婚姻家庭
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基础教育
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2022年01期 |
631 |
0 |
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德育教育对新时代学生管理的重要性
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褚江峰
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爱情婚姻家庭·中旬
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德育教育
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2021年12期 |
783 |
0 |
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因材施教原则在高中体育足球教学中的应用分析
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褚江峰
李祉烨
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爱情婚姻家庭·下旬
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基础教育
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2021年12期 |
834 |
0 |
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赣B2-20210313
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