| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高中语文大单元阅读教学“整合点”的选择策略 | 区惠娟 | 语文教学与研究 | 课堂教学 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 新课标背景下初中语文大单元阅读教学路径探究 | 黄秀霞 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年31期 | 17 | 0 | ||
| 基于逆向设计的初中语文单元阅读教学策略 | 穆丽琴 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年32期 | 10 | 0 | ||
| 问题导向视角下初中语文大单元阅读教学 | 于岚 王群 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年20期 | 11 | 0 | ||
| 新课标下初中语文大单元阅读教学分析 | 钱蓉 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年02期 | 10 | 0 | ||
| 单元阅读与习作整合教学研究 | 郭鑫 | 爱情婚姻家庭 | 课程教学 | 2022年26期 | 616 | 0 | ||
| 语篇分析视域下的高中英语单元阅读教学对策探究 | 朱肖静 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年04期 | 649 | 0 | ||
| 按图索骥，真心妙文——初探现代散文单元阅读与主题写作整合教学 | 刘艳青 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2021年03期 | 628 | 0 | ||
| 小学语文中单元阅读教学方法的实施 | 次德吉 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 语文教育 | 2021年04期 | 676 | 0 | ||
| 基于单元的阅读教学的实践与思考 | 冯亦芳 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年03期 | 646 | 0 | ||
| 语篇分析视域下的高中英语单元阅读教学策略 | 王伟良 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年02期 | 704 | 0 | ||
| 高中语文古典诗歌单元阅读拓展整合课堂初探 | 葛桂荣 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年01期 | 655 | 0 |
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