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“整数除法”教材分析与教学要求、建议

李雪

江苏睢宁县第二小学

苏教版数学教材中的“整数除法”内容,包括表内除法、有余数的除法、除数是一位数的除法和除数是两位数的除法等知识点。通过分析教材内容和教学要求,提出以下教学建议:把握单元主线,培养学生的数学核心素养;基于计数单位,凸显运算的一致性;关联教学内容,注重引导学生建立理法联系。这样教学能深化学生对“整数除法”的理解,提高学生解决实际问题的能力,促进学生数学核心素养的发展。
【栏 目】 专题论析
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2024年30期 第5-7页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]李雪,. “整数除法”教材分析与教学要求、建议[J]. 小学教学参考 . 2024(30): 5-7.

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《“整数除法”教材分析与教学要求、建议》

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