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小学班主任班级管理中的沟通艺术研究

王金城

甘肃省白银市平川区靖煤小学

“双减”政策对班主任的班级管理工作提出了新要求与新导向，沟通艺术承载着班主任的语言技巧、岗位能力以及职业素养，能够推动班级管理工作实现提质增效及与时俱进。本文以此为出发点，简要概述了班级管理中沟通艺术的价值，在此基础上详细归纳了班主任进行班级管理的沟通艺术。
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【栏　目】 教师_班主任工作
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 班主任 ; 班级管理工作 ; 沟通艺术 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年06期 第37-38页 （共2页）

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华夏教师（2024年06期）

导出/参考文献
[1]王金城，. 小学班主任班级管理中的沟通艺术研究[J]. 华夏教师 . 2024(06): 37-38.

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