初中道德与法治课的生活化教学
李晓艺
在社会和经济持续发展的同时，人民的思想道德水平也在逐步提升，为了全面培养人才，教育方面也在进行着改革，为了让社会主义核心价值观深入人心，道德与法治课是初中学习的一项重点工作。将道德与法治教育与生活相结合，使之成为德育工作的一项重要内容。生活化教学的基本目标是把课堂和实际生活相结合，使教科书上的知识在现实生活中得以应用，增强了学生的学习意识。所谓生活化思维，就是教师在教学时，能够把教科书里的内容和现实生活相结合，再以此为切入点，把所学的道德与法治知识有机地结合在一起，形成一条知识的脉络。这种方法不仅可以提高学生的整体观念，还可以提高他们的学习效率。
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