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新课标下小学体育趣味田径教学策略分析

谢小蓉

福建省龙岩市长汀县古城中心学校

趣味田径是新课标背景下一种全新的体育教学项目。它要求教师活化教育方式，打破传统田径教学模式的限制，根据学生的身心发展规律，为他们设计富有探究性、挑战性和趣味性的田径教学活动，让学生体验田径的独特魅力，逐步提高运动素养。本文重点研究趣味田径教学的概念特征、教学价值和教学策略，旨在提升教学质量，为新课标下小学体育教学工作的稳步发展奠定基础。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 新课标 ; 小学体育 ; 趣味田径 ; 教学策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年15期 第126-128页 （共3页）

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华夏教师（2024年15期）

导出/参考文献
[1]谢小蓉，. 新课标下小学体育趣味田径教学策略分析[J]. 华夏教师 . 2024(15): 126-128.

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