首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中古诗词群文阅读教学策略探微

黄军

江苏省苏州市吴江盛泽中学 江苏省苏州市吴江盛泽中学语文组

在高中阶段，古诗词是语文课程中的重要组成部分。古诗词群文阅读教学能够帮助学生积累和整合诗歌知识，从而提高他们的古诗词阅读能力。为了确保高中古诗词群文阅读教学的有效性，教师需要采取一些适当的教学策略。本文探讨通过巧妙设置议题引导，精心选择群文素材，激发学生的内生动力，鼓励学生深入思考，质疑解难，采取自主、合作、探究的学习方式策略，旨在提高学生的古诗词阅读能力，培养他们的文学素养和审美情趣。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 古诗词教学 ; 群文阅读 ; 整合措施 ; 整体设计 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年15期 第79-81页 （共3页）

相关文献

1.
陈林琼：
群文阅读在中考语文复习中的教学策略探究——以重庆中考文言文链...
科学咨询
2021年01期
2.
陈素娟：
刍议小学语文中群文阅读的实践与探索
科学咨询
2021年01期
3.
张勇：
高中语文教学中的群文阅读研究
科学咨询
2021年02期
4.
刘贺：
高中语文古诗词教学中培养学生核心素养的措施
科学咨询
2021年04期
5.
刘燕妮：
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用
科学咨询
2021年04期
6.
石柳：
初中古诗词教学中群文阅读设计研究
科学咨询
2021年06期
7.
王兴君：
基于群文阅读的高中语文文言文教学研究
科学咨询
2021年06期
8.
张韬：
小学语文群文阅读教学现状与策略研究
科学咨询
2021年06期
9.
陈玉琼：
核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略研究
科学咨询
2020年11期
10.
王琼：
高中群文阅读教学理念和教学实践
科学咨询
2020年10期

华夏教师（2024年15期）

导出/参考文献
[1]黄军，. 高中古诗词群文阅读教学策略探微[J]. 华夏教师 . 2024(15): 79-81.

PDF在线阅读

《高中古诗词群文阅读教学策略探微》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知