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核心素养视域下的高中化学教学方法探究

王漫红

吉林省四平市实验中学

高中化学“以发展化学学科核心素养为主旨”。基于此，本文深入探讨了高中化学核心素养的内涵，并从核心素养的视角出发，对高中化学教学方法进行了探索和分析。我们希望通过这些探讨和分析，能够为广大的高中化学教育工作者提供有价值的参考和借鉴，共同促进学生化学学科核心素养的发展。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 核心素养 ; 高中化学 ; 教学方法 ; 教学目标 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年15期 第99-101页 （共3页）

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华夏教师（2024年15期）

导出/参考文献
[1]王漫红，. 核心素养视域下的高中化学教学方法探究[J]. 华夏教师 . 2024(15): 99-101.

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