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以阑珊灯火，点亮滚烫星河——小学班主任德育路径探索

杨明月

广东省深圳市水库小学

小学德育主要是对学生进行思想品德方面的初步教育，具有明显的启蒙性特征。德育工作的复杂性在于无法通过单一的方法来达成德育的目标。不同的学生有不同的性格特点、成长背景和认知水平，因此，班主任需要根据不同的情境选择多样化的德育方法，且注重其实际效果，以确保德育工作能够真正地影响学生的思想和行为，为学生的成长奠定坚实的品德基础。
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【栏　目】 教师_班主任工作
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 学科德育 ; 教育戏剧 ; 思政课 ; 评价体系 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年32期 第42-44页 （共3页）

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华夏教师（2024年32期）

导出/参考文献
[1]杨明月，. 以阑珊灯火，点亮滚烫星河——小学班主任德育路径探索[J]. 华夏教师 . 2024(32): 42-44.

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《以阑珊灯火，点亮滚烫星河——小学班主任德育路径探索》

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