培养阅读能力,提高学习质量——初中语文阅读教学优化策略
陈桂贤
随着新课程改革的落实与不断深化,我国对教育事业的发展提出了更高要求,强调各学科教师在教学过程中应重点关注学生学习能力与综合素养的提升。作为学生学习的引导者,教师需要在新课标的指导下转变教学观念、更新教学方式,培养学生的阅读能力,激发学生的阅读兴趣,促使其通过阅读感受语文的魅力,并掌握有效的阅读技巧。
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