基于蒙正教育理念的“大思政”课堂体系构建与实践探索
杨晨艳
本文基于蒙正教育理念,提出“大思政”课堂体系的构建与实践,探索挖掘校园文化、社会实践及家庭教育资源,创新教育内容与形式,实现立德树人根本任务的具体做法。
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赣B2-20210313
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