首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

做好幼小衔接，迎接小学生活

林洁

福建省福州市福州教育学院附属第三小学

在儿童从幼儿园迈向小学的关键过渡期，即幼小衔接阶段，如何顺利引导这一转变，确保儿童能够适应校园生活，并促进其身心的全面成长，是小学低年段教师应该关注的问题。在这一过程中，儿童将经历三个主要的心理成长阶段，教师需要从心理支持、日常生活习惯以及能力提升等多个维度，协助儿童平稳地完成幼小衔接。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 学生_成长指导
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 幼小衔接 ; 心理发展阶段 ; 评估指标 ; 心理调适 ;
【出　处】 《华夏教师》2025年02期 第30-32页 （共3页）

相关文献

1.
吕胜利：
幼儿园幼小衔接教育教学初探
科学咨询
2021年06期
2.
陈秋月：
浅析如何做好幼小衔接工作
科学咨询
2019年09期
3.
陈艳艳：
加强幼儿学习管理，培养幼儿自律意识
教育界
2021年43期
4.
宋利雄：
多方协作下幼小衔接的有效途径和思考
真情
2022年05期
5.
张倩：
幼小衔接视角下 小学新生适应的问题及策略
真情
2021年11期
6.
周青元：
高中生数学在线学习过程中的心理调适研究
真情
2021年03期
7.
严玉书：
评估指标体系在科技馆科普设施绩效管理方面的初探
商业2.0·市场与监管
2020年12期
8.
柳婷：
小学语文如何做好幼小衔接
真情
2021年01期
9.
汪芳：
乡村幼儿园幼小衔接教学策略初探
真情
2020年08期
10.
李萍：
幼儿园大班如何做好幼小衔接
真情
2020年05期

华夏教师（2025年02期）

导出/参考文献
[1]林洁，. 做好幼小衔接，迎接小学生活[J]. 华夏教师 . 2025(02): 30-32.

PDF在线阅读

《做好幼小衔接，迎接小学生活》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知