首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于几何直观的小学数学“数与代数”教学方法

齐端辉

湖北省恩施市白杨坪镇中心小学

几何直观是数学学科中核心素养的关键维度。小学数学“数与代数”教学对培养学生的几何直观能力起着至关重要的作用。教师应树立正确的育人理念，以其为指引，深入挖掘“数与代数”中的相关内容，为培养学生几何直观提供素材。在此基础上，依据学生的认知发展进程，运用适宜的教学策略引导学生参与体验活动，于潜移默化中促进学生几何直观素养的发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 小学数学 ; 数与代数 ; 几何直观 ;
【出　处】 《华夏教师》2025年02期 第69-71页 （共3页）

相关文献

1.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
2.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
3.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
4.
李红娜：
小学数学课堂练习设计探究
科学咨询
2021年01期
5.
李强华：
浅谈小学数学课堂练习技巧
科学咨询
2021年01期
6.
邓军见：
小学数学中“以生为本”教学开展的策略研究
科学咨询
2021年01期
7.
李潍微：
基于核心素养下小学数学拓展课程实践研究
科学咨询
2021年01期
8.
罗付仁：
如何在小学数学教学中培养学生的思考习惯
科学咨询
2021年01期
9.
周志臻：
探究小学数学情境教学的开展
科学咨询
2021年01期
10.
蒋红霞：
浅谈小学数学核心素养培养策略
科学咨询
2021年02期

华夏教师（2025年02期）

导出/参考文献
[1]齐端辉，. 基于几何直观的小学数学“数与代数”教学方法[J]. 华夏教师 . 2025(02): 69-71.

PDF在线阅读

《基于几何直观的小学数学“数与代数”教学方法》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知