新课标视域下STEAM教育在初中生物实验教学中的应用
张燕燕
在初中生物课程中,实验教学占据重要地位。新课标视域下,教学改革对初中生物教学活动提出了更高要求,教师在实验教学中需转变教学观念。其中,STEAM教育理念是关键举措之一。基于此,本文深入分析了在初中生物实验教学中运用STEAM理念的意义及具体策略,旨在逐步提升初中生物实验教学质量。
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赣B2-20210313
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