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基于教材插图和期刊文献命制原创试题——以“植物激素”为例

刘杨志 王龙

安徽省阜阳市第三中学

基于教材插图和期刊文献命制一道原创试题,详细分析了试题的来源、命制思路、命题维度,阐述了答题评价及命题经验。试题紧密围绕生物学核心素养,通过创设真实问题情境,引导学生运用所学知识分析解决实际问题,提升学生的综合素质。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生物教学》2025年20期 第85-88页 (共4页)

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[1]刘杨志,王龙,. 基于教材插图和期刊文献命制原创试题——以“植物激素”为例[J]. 中学生物教学 . 2025(20): 85-88.

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《基于教材插图和期刊文献命制原创试题——以“植物激素”为例》

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