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高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略

吴琰

（西安市第十中学　陕西　西安　710014 ）

随着核心素养以及素质教育的理念不断深入，美术教学中的鉴赏能力的重要性受到广泛的重视。教师在美术教学中进行学生鉴赏能力的培养，能够开拓学生的美术视野，丰富学生的美术情感，在观察过程中促进学生的创新思维发展。但在实际的美术教学过程中，由于高中阶段的现实状况，导致美术鉴赏教学工作存在一定的问题，难以满足学生鉴赏能力培养的现实需求，这需要教师结合实际情况进行有针对性新的教学和培养。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中美术 ; 鉴赏能力 ; 美术教学
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第53页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]吴琰. 高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 53.

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