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同伴教育促进学生自我教育和管理

黎湛红

（湛江市第三十一小学　广东　湛江　524000）

同伴教育在学校班级管理教育活动中展开的前景非常广阔，作为班级的管理者巧妙地运用这种形式，在当下促进学生自我教育、自我管理的能力，有着较明显的作用。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 同伴教育 ; 自我教育 ; 自我管理
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第227页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]黎湛红. 同伴教育促进学生自我教育和管理[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 227.

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