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基于核心素养的高中地理教学课堂构建

鄢也茜

江西省南昌市第二中学

随着新课标改革的不断深入发展，高中地理教学需要达到更高的要求，高中生地理核心素养的培养成为当前教学重点。培养高中生的核心素养，不仅仅是教学改革的要求，更是社会所望。学生的全面发展需要得到优化，综合能力需要得到有效提高。本文就高中地理教学中学生地理核心素养培养进行分析，以供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中地理 ; 学生素养 ; 高效课堂 ; 教学方式
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第157页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]鄢也茜. 基于核心素养的高中地理教学课堂构建[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 157.

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《基于核心素养的高中地理教学课堂构建》

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