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试论信息技术与高中思想政治教学的整合

李顺昌

云南省大理白族自治州民族中学

根据相关的实践调查报告显示，高中阶段的学生最不喜欢的一门学科就是思想政治。在这种因素的影响下，高中思想政治教学的整体质量和效果也往往不尽人意，哪怕老师在认真的给学生们讲授相关的知识内容，学生们还是很难学好思想政治这门学科。总体上来讲，高中生对于思想政治的学习方法和学习内容的了解还比较模糊。为此信息技术和高中思想政治教学的联合也势在必得。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息技术 ; 高中思想政治 ; 整合
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第213页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]李顺昌. 试论信息技术与高中思想政治教学的整合[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 213.

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