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微课在初中数学教学中的应用策略探究

李国忠

（重庆市綦江区篆塘中学　重庆　401433）

将智慧课堂引入初中数学教学，有利于推动我国初中教育改革，带动整个教育行业的创新。而微课作为信息技术高速发展下的“衍生品”，属于结构化的数字教学资源，它包含了课堂教学视频与相关知识点。近年来，微课以其教学时间短、突出重难点等特点被逐渐应用到各类学科教学中。合理运用微课有助于促进初中数学智慧课堂的构建，进而提升学生的数学核心素养。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 微课 ; 初中数学 ; 数学教学
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第125页 （共1页）

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文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]李国忠. 微课在初中数学教学中的应用策略探究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 125.

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