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探究小学班主任德育教育工作的有效措施

俞淑媚

福建省龙岩市龙岩莲东小学

道德素养的形成，是小学生成长的重要标志，对于小学生未来的发展具有非常重要的意义。现阶段，素质教育是我国教育领域中的主流教育指导方针，在素质教育中，提倡培养学生的综合素养，实现全面的进步，我国是礼仪之邦，道德素养的培养必须要从小学抓起，在小学阶段，采用合理的教学模式，提升学生的道德素养。本文对小学班主任德育工作进行分析，并且提出了几点浅见。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学班主任 ; 道德素养 ; 德育工作
【出　处】 《文渊·中学版》2020年10期 第66页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]俞淑媚. 探究小学班主任德育教育工作的有效措施[J]. 文渊·中学版 . 2020(10): 66.

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