核心素养指引下高中语文教学设计探究
刘昭慧
高中语文教学需要以学生核心素养的培养为教学原则,明确核心素养的具体内容,积极优化学科教学设计过程,通过充分的课前准备来促进学科教学活动的顺利推进和有效延伸。其中现代化教学策略的应用不容忽略,教师需要了解学生的学习条件和学习基础,引导学生自主自觉的学习。真正打造高效课堂和精彩课堂,为学生核心素养的提升做好前期的铺垫工作。
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