小学数学教学中的教育游戏设计及应用
梁郁云
在新课程改革体系不断推行的背景下，学校和教师也开始更加重视学生的主体地位，各学科教师在教学方法上也不再受传统教学模式的限制，这使得许多高效教学方法得以更好的发挥，有效的提升了课堂教学的高效性。教育游戏与小学数学课堂教学的结合，就充分证明了这一点，数学作为小学课堂教学中最基础也是最重要的课程，其主要特点就是具有极强的逻辑性和抽象性，在教学中采用教育游戏的形式可以有效激发学生对数学知识学习的热情，降低知识理解方面的难度，在游戏中就能够让学生学到知识，有效实现数学高效课堂。基于此，本文将对小学数学中的教育游戏设计及应用进行深入探究，以求最大程度地发挥教育游戏的作用，提升小学数学教学质量。
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