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关于小学高年级班主任德育工作有效方法思考

黄水娣

广东省湛江市第二十三中学

随着近年来，小学高年级学生德育方面的相关报道逐渐增多，德育教育也愈发的重要起来，不再是“知识大于一切”。小学正是学生最容易最重要的人格塑造的关键时期，而高年级学生又已经具有了一定的是非观以及自我意识，在此阶段开展德育教育能够帮助他们树立良好的道德观，形成正确的价值观、人生观，提高学生的素养，所以此阶段开展德育工作是非常需要且意义非凡的。作为班主任则需要在此阶段担负起开展德育工作的重任，不断地寻找开展德育工作的有效方法，致使德育工作的开展顺利且有效的进行。本文将通过对开展德育工作进行分析，并阐述有效开展德育工作的方法。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学高年级 ; 班主任 ; 德育工作 ; 有效方法
【出　处】 《文渊·中学版》2020年10期 第50页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]黄水娣. 关于小学高年级班主任德育工作有效方法思考[J]. 文渊·中学版 . 2020(10): 50.

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