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信息化背景下初中物理智慧课堂构建策略

陈初蕾

江苏省南通市通州区文山初级中学

初中物理教师基于信息化的背景构建智慧课堂，能更好地引领学生展开个性化的学习与深度探究，革新“教”与“学”的关系，真正构建“以学生为主体”的教学课堂。为此，教师要积极研究智慧课堂，探寻良好的构建模式，为学生高效学习提供有力支撑。基于信息化背景，阐述初中物理智慧课堂的构建价值及原则，探寻构建策略，优化物理课程教学模式，助力学生获得更加全面的发展。
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【栏　目】 多媒体教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中物理 ; 信息化背景 ; 智慧课堂 ; 构建策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年35期 第108-110页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年35期）

导出/参考文献
[1]陈初蕾，. 信息化背景下初中物理智慧课堂构建策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(35): 108-110.

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