大单元视域下的小学英语阅读教学策略探究
张怡华
随着新课改的深入推进，小学英语阅读教学也面临着新的挑战和机遇。大单元教学作为小学英语阅读教学改革的重要内容，引起了广大英语教师的高度关注。大单元教学要以主题为中心，选择与生活密切相关、富有知识性和中文化的主题，采用任务驱动式教学，发展学生的语言运用能力和跨文化意识。基于此，文章目前小学英语阅读教学的进行分析，以主题为导向，对当前小学英语大单元整体阅读教学进行重点分析，结合实际案例，提出主题意义引领下的小学英语单元整体阅读教学策略。希望能为小学英语阅读教学提供一定的参考和启示。
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