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分组合作学习在中职英语教学中的实践研究

毛发英

陕西省安康市白河县职业教育中心

伴随着全球经济化的快速发展，社会企业提高了对于中职学生英语能力的要求。在实际展开中职英语教学工作的过程中，英语教师应当侧重培养学生的英语能力，特别是要加强教学实用英语技能，这不仅能够充分满足社会企业对于学生能力的实际需求，还是实现中职学校英语教学目标的有效途径。在中职英语教学中，应用分组合作学习模式能够营造良好的学习氛围，培养学生的合作精神和英语交际能力，增强教学趣味性，强化教学成果。本文以高等教育出版社英语教材为例，深入剖析了中职英语教学中应用分组合作学习模式的实践策略。
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【栏　目】 中职英语教法探微
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年12期 第167-168页 （共2页）

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中学生英语（2024年12期）

导出/参考文献
[1]毛发英，. 分组合作学习在中职英语教学中的实践研究[J]. 中学生英语 . 2024(12): 167-168.

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