语境在高中英语词汇教学中的应用探讨
冉中魂
英语词汇学习一直被认为是英语学习的核心，因为，正如语言学家威尔金斯所言，没有词汇，语言表达将无从谈起。因此，高中英语词汇教学一直备受关注，但仍然存在许多问题。教师在词汇教学中常常面临挑战，例如，如何让学生更好地理解、掌握、记忆词汇，以及如何增加学生的词汇运用能力。近年来，语境化词汇教学逐渐崭露头角，吸引了研究者和教师的关注。本文探讨了语境在高中英语词汇教学中的应用，总结了一些实践方法，以提高高中英语词汇教学的效果和效率。
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