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基于《新目标Go for it》的初中英语互动式教学策略研究

董俊红

山东省临沂市沂水县第四实验中学

引言在教育领域，英语教学对于培养学生的语言能力和国际视野至关重要，尤其是在初中这一基础教育阶段。《新目标Go for it》作为一套流行的初中英语教材，以其生动实用的内容受到广泛认可。然而，如何有效地运用这套教材，特别是在增强课堂互动和提升学生参与度方面，仍是教师们面临的挑战。本研究聚焦于探索基于《新目标Go for it》的互动式教学策略，旨在揭示如何通过创新的教学方法激发学生的学习热情，提高他们的英语实际应用能力，为初中英语教学提供实践指导和理论支持。
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【栏　目】 教学理论与实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年28期 第7-8页 （共2页）

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中学生英语（2024年28期）

导出/参考文献
[1]董俊红，. 基于《新目标Go for it》的初中英语互动式教学策略研究[J]. 中学生英语 . 2024(28): 7-8.

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《基于《新目标Go for it》的初中英语互动式教学策略研究》

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