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新课改背景下增强小学英语教学实效性的策略探究

赵波

山东省淄博市高青县千乘湖小学

在新课改深入实施的今天，传统教学模式已经无法满足现代教学的需求，机械式的教学方式不仅无法帮助学生更快更牢固地掌握英语知识，提高学生英语综合水平，同时还会限制学生思维能力的发展，打击学生学习英语知识的积极性，不利于学生全面发展。为此，我们要在在新课改背景下创新教学模式，改进教学方法，激发学生学习英语知识的热情和兴趣，变被动接受为主动探索，提高学习的效率，增强英语教学的实效性。本文结合小学英语教学实际，就此问题进行了探究，提出了几点教学建议，仅供参考。1.优化课堂导入环节，提升课堂教学效率
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【栏　目】 教学理论与实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年28期 第51-52页 （共2页）

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中学生英语（2024年28期）

导出/参考文献
[1]赵波，. 新课改背景下增强小学英语教学实效性的策略探究[J]. 中学生英语 . 2024(28): 51-52.

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