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“互联网+”背景下高中数学智能化教学创新途径研究

叶施安 姜晓宇

宁波鄞州中学

在“互联网+”背景下，各种现代化技术的广泛应用有效助推了高中数学智能化教学的创新发展。但目前，高中数学教学受传统教学理念的影响仍旧存在部分问题有待解决，制约了数学智能化教学创新发展。因此，本文分析了高中数学课堂教学现状，论述了高中数学智能化教学创新的价值，并进一步研究高中数学智能化教学创新策略，以期为广大教师提供参考与借鉴。
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【栏　目】 案例剖析
【分　类】 中等教育
【关键词】 互联网+ ; 高中数学 ; 智能化教学 ; 创新途径 ;
【出　处】 《高考》2024年11期 第148-150页 （共3页）

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高考（2024年11期）

导出/参考文献
[1]叶施安，姜晓宇，. “互联网+”背景下高中数学智能化教学创新途径研究[J]. 高考 . 2024(11): 148-150.

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