新课程视域下高中数学主题单元教学设计研究
张芬
随着新课程的正式实施,传统的以知识传授为主的教学模式已经无法满足学生核心素养发展的需求。因此,在教学中有效落实新目标、新要求,并在此基础上探索与之相匹配的教学模式,对于学生的数学学习来说是非常有必要的。在新课程视域下,主题单元教学作为一种有效的方法,可以帮助学生系统学习和理解教材中的知识,也因此得到了教师的广泛关注和使用。基于此,本文将分析主题单元教学在高中数学教学中的应用,并结合当前教学现状提出一些有效的策略,以期能推进高中数学教学改革,增强学生的学习效果,培养学生核心素养。