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基于高中信息技术学科核心素养的项目式学习活动设计

崔雪梅

阳信县第二高级中学

高中信息技术学科的核心素养，是创新设计项目学习活动的主要依据。在素质教育背景下，高中信息技术教师需要以真实的问题情境为载体，着重培养问题探究和高阶思维能力。项目式学习活动，以建构主义理论为基础，高效引导学生在项目主题框架下，开展自主合作探究学习活动，立体化呈现学科问题的多重解决思路。本文将着重探究面向高中信息技术学科核心素养的项目式学习活动设计策略。
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【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中 ; 信息技术 ; 核心素养 ; 项目式学习活动 ;
【出　处】 《高考》2024年11期 第65-67页 （共3页）

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高考（2024年11期）

导出/参考文献
[1]崔雪梅，. 基于高中信息技术学科核心素养的项目式学习活动设计[J]. 高考 . 2024(11): 65-67.

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