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新课标背景下高中物理大单元教学策略

黄通

福建省浦城县第三中学

新课标背景下的高中物理教学旨在培养学生的科学素养和创新思维能力，而大单元教学作为一种新式的课程传授形式，因其独特的优点，围绕单元主题进行资源和素材的整合，从整体角度开展各项教学活动，能帮助学生更好地理解和应用物理知识，受到了教师们的广泛关注和使用。因此，研究新课标背景下高中物理大单元的教学策略成为教育领域的热门话题。基于此，本文将立足于新课标要求，简要探讨新课标下高中物理教学的有效策略，以供广大教师参考。
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【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 新课标 ; 高中物理 ; 大单元 ; 教学策略 ;
【出　处】 《高考》2024年11期 第28-30页 （共3页）

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高考（2024年11期）

导出/参考文献
[1]黄通，. 新课标背景下高中物理大单元教学策略[J]. 高考 . 2024(11): 28-30.

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