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核心素养视域下的高中地理教学策略

杨春华

广西玉林市容县高级中学

本文旨在探讨在核心素养理念下的高中地理教学策略。通过分析核心素养理念对高中地理教学的影响，结合学科特点和学生需求，提出了一系列符合核心素养理念的高中地理教学策略，旨在促进学生全面发展，提高地理教学的实效性和实用性。
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【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 核心素养 ; 高中地理 ; 教学策略 ;
【出　处】 《高考》2024年11期 第74-76页 （共3页）

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高考（2024年11期）

导出/参考文献
[1]杨春华，. 核心素养视域下的高中地理教学策略[J]. 高考 . 2024(11): 74-76.

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