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基于新高考改革的高中英语读后续写教学策略探析

徐红

贵州省绥阳县绥阳中学

高中英语是高考的重要科目,学生的写作能力通常直接影响其英语学习和高考成绩。高中英语作为一门重要的学科,对学生的语言能力和综合素养有着重要的影响。在新高考背景下,读后续写题型备受关注。因此,提升学生的读后续写能力成为当前高中英语教学的一个重要任务。本文旨在探讨如何提高高中英语读后续写教学的质量,提出相关策略以满足新高考政策的要求。
【栏 目】 高考论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年18期 第21-23页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]徐红,. 基于新高考改革的高中英语读后续写教学策略探析[J]. 高考 . 2024(18): 21-23.

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《基于新高考改革的高中英语读后续写教学策略探析》

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