浅谈新高考背景下高中英语阅读教学策略
王艳霞
党的十九大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育。在此背景下，2022年启动的新高考改革对高中英语阅读教学提出了新的要求。然而，当前阅读教学中仍存在诸多问题，难以满足新高考对学生综合语言素养和跨文化交际能力的要求。为适应新高考改革，落实立德树人根本任务，本文提出了丰富阅读内容，拓宽学生的知识视野；创新教学方法，激发学生的学习动力；完善评价体系，促进学生的全面发展；培养阅读兴趣，促使学生养成良好习惯等优化高中英语阅读教学的策略，这些策略旨在提升学生的英语阅读能力，培养其批判性思维和跨文化交际能力，助力学生的全面发展，使其更好地适应新高考和未来社会发展的需求。
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