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新高考背景下互动教学法在高中语文教学中的应用分析

薛小奎

福建省泉州市泉港区第二中学

高中语文教育是培养学生综合素质的重要途径,在教育理念不断创新的背景下,传统的语文教学模式已经无法满足学生全面发展的需求。尤其是在新高考背景下,对高中生综合能力培养和素质教育要求更加突出,需要语文教师运用多种教学方式进行创新探索,给学生提供更优质的教学指导。互动教学法作为一种强调以学生为中心的全新教学理念,能在课堂教学中促进学生思维的活跃发展,更符合新高考提出的创新需求。基于此,文章分析新高考背景下互动教学法在高中语文教学中的应用,旨在促进语文教育的创新发展。
【栏 目】 教改研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年18期 第44-47页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]薛小奎,. 新高考背景下互动教学法在高中语文教学中的应用分析[J]. 高考 . 2024(18): 44-47.

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《新高考背景下互动教学法在高中语文教学中的应用分析》

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