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素养导向的单元整体教学设计与实施

李娜娜

枣阳市中兴学校

统编版道德与法治六年级下册第二单元《爱护地球共同责任》围绕“共同的世界——地球环境”学习主题编排了《地球——我们的家园》和《应对自然灾害》两部分内容，旨在引导学生认识人类对自然应负的责任，懂得珍爱地球，树立自觉保护环境的责任意识。依托核心素养要求，明晰单元教学目标。本单元内容涉及“责任意识”“道德修养”和“健全人格”等核心素养。其中，《地球——我们的家园》旨在引导学生明确保护环境是世界各国人民共同的责任，要树立环保意识，参与力所能及的环保行动；
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【栏　目】 实践_言文行远 透析比较阅读
【分　类】 基础教育
【出　处】 《湖北教育(教育教学)》2024年01期 第68页 （共1页）

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湖北教育(教育教学)（2024年01期）

导出/参考文献
[1]李娜娜，. 素养导向的单元整体教学设计与实施[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(01): 68.

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