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劳动教育的“增智”功能及其实现

罗祖兵

华中师范大学教育学院 华中师范大学课程与教学研究所

《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。我们应该正确认识与理解劳动教育的育人价值，特别是其“增智”功能，更好地落实劳动教育，促进学生全面发展。随着人们对教育的重视程度越来越高，以及城市化进程的加快，当前，以及以往较长的时期内，孩子自上学起，其生活就被学校的知识教育所占据，导致他们对自然和社会缺乏接触和了解。
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【栏　目】 卷首
【分　类】 基础教育
【出　处】 《湖北教育(教育教学)》2024年01期 第1页 （共1页）

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湖北教育(教育教学)（2024年01期）

导出/参考文献
[1]罗祖兵，. 劳动教育的“增智”功能及其实现[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(01): 1.

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