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微探初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
都日娜
科学咨询
教学探讨
2020年09期
839
0
初中英语教学实践中互动教学的运用研究
陈丹
科学咨询
教学探讨
2020年09期
849
0
初中历史项目式学习的价值及实施路径研究
陈春芳
科学咨询
教学探讨
2020年09期
846
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高中化学学科核心素养体系的构成和特点研究
曹继友
科学咨询
教学探讨
2020年09期
931
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高中数学课堂教学中“问题导学法”的运用研究
蔡琼
科学咨询
教学探讨
2020年09期
838
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高中历史教学如何运用生活知识增强学生的学习主动性
卜云军
科学咨询
教学探讨
2020年09期
878
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高中信息技术课程教学中的人工智能教学研究
郑翠红
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
974
0
高中信息技术课程教学中的计算思维
赵亚博
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
946
0
浅谈网络资源在高中英语阅读教学中的应用
张欣
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
899
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信息网络时代下高中学校管理的新方向
阎平
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
885
0
微课在高中信息技术教学中的有效运用
魏华
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
954
0
基于目标导向的高中信息技术课堂有效教学
齐鑫贵
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
925
0
解读信息技术在初中数学教学中的作用
欧琴
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
889
0
信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用
刘晓微
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
728
0
高中英语教学与信息技术的深度融合研究
黄瑞玉
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
961
0
思维导图在高中信息技术教学中的应用策略
陈亮
科学咨询
信息技术教育
2020年09期
970
0
游戏教学在小学英语上的应用
熊卓群
科学咨询
案例教学
2020年09期
949
0
关于“读图时代”的小学语文课堂教学
孙姗
科学咨询
案例教学
2020年09期
870
0
浅谈实验教学法在初中平面几何教学中的运用
秦凌飞
科学咨询
案例教学
2020年09期
855
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高中化学实验中洗衣机槽清洁剂的应用
马晓林
科学咨询
案例教学
2020年09期
827
0
微探初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
作者:
都日娜
机构:
(锡林浩特市第六中学 内蒙古锡林郭勒盟 026000)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
139
摘要:摘 要:在传统的课堂中,教师授课的主要重点在讲授内容上,而提问只是辅助教学内容。现如今的课堂上提问才是教师授课的核心,也是教学课程的灵魂。在初中教学中,教师是把设置好的问题以提问的形式让学生回答,这样只会使学生失去发现问题的能力。提问可以加强师生之间的交流和沟通。但需要教师掌握好提问方式和提问内容,不适合学生则失去了提问的重要性。
关键词:
初中 ;
数学教学 ;
主动提问 ;
有效途径
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阅读量:839
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初中英语教学实践中互动教学的运用研究
作者:
陈丹
机构:
(重庆市璧山中学校 重庆璧山 402760)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
138
摘要:摘 要:当今社会,越来越多的院校都开始注重英语课堂,通过英语课堂的开展以及教师的讲解不仅可以让学生多了一门为社会做出贡献的能力还可以让学生感受到英语知识的魅力。而且针对当前的英语课堂,英语知识学生已经成为一种必备技能。因此作为英语教师就需要注重互动教学的开展,从而让学生可以通过互助教学来提高学生英语的能力。本文主要对初中英语教学实践中互动教学注意的事项进行深入分析,在分析的过程中阐述初中英语教学实践中互动教学的运用模式。
关键词:
初中英语 ;
实践 ;
互动教学 ;
运用
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阅读量:849
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初中历史项目式学习的价值及实施路径研究
作者:
陈春芳
机构:
(福建省泉州市泉港区第五中学 福建泉港 362803)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
137
摘要:摘 要:项目式学习,以培养学生核心素养为目标,在实际问题情境中实现理解和构建知识,利用各种工具与资源,自主和合作探究解决问题,侧重于学生最终生成的作品和作品形成过程。在初中历史教学中利用项目式学习,可以有效打破传统教学模式的不足。下文针对初中历史项目式学习的价值及实施路径进行深入分析,希望可以有效提升教学效果,促进学生历史综合素养和能力的发展。
关键词:
初中历史 ;
项目式学习 ;
历史教学
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阅读量:846
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高中化学学科核心素养体系的构成和特点研究
作者:
曹继友
机构:
(重庆市铜梁一中 重庆铜梁 402560)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
136
摘要:摘 要:在新课改背景下,在各学科教学过程中已经逐步落实素质教育理念。在高中教育体系中,化学是非常重要的一门课程,在化学教学中渗透学科核心素养,可以有效提升学生思维和实践能力。而想要实现这一教学目标,教师需要深入了解化学学科核心素养体系的构成与特点,利用科学教学手段指引学生对化学知识进行学习。下文针对高中化学学科核心素养体系的构成和特点进行深入分析,希望可以有效提升教学效果,促进学生化学核心素养的良好发展。
关键词:
高中化学 ;
学科核心素养 ;
构成 ;
特点
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高中数学课堂教学中“问题导学法”的运用研究
作者:
蔡琼
机构:
(重庆市武隆区长坝中学校 重庆武隆 408500)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
135
摘要:摘 要:在高中教学中,数学教学占有十分重要的位置。而数学学科极具抽象性,因此学生可以在高中数学课程教学过程中不断培养自己的抽象思维能力以及逻辑能力。现阶段高中数学的学习内容以及难度有所提升,所以大部分学生的数学学习效率比较低。基于此情况,本文主要以高中数学教学中,问题导学法的运用展开研讨,深入分析问题导学法如何激发学生学习数学的积极性,并且为教师如何更好的运用问题导学教学提出相应的策略进一步提高教师的教学效率。
关键词:
高中数学 ;
课堂教学 ;
“问题导学法” ;
运用
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高中历史教学如何运用生活知识增强学生的学习主动性
作者:
卜云军
机构:
(重庆开州区丰乐中学 重庆开州 405400)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
134
摘要:摘 要:生活知识与历史学科结合,使学生学习过程更具活力,提升学生知识运用能力。课堂教学中,加强对生活素材的运用,借此提升学生学习主动性,提高课堂教学质量。文章以高中历史教学中如何运用生活知识增强学生学习主动性为研究对象,对此提出几点建议,希望对历史教学活动开展提供借鉴作用。
关键词:
高中 ;
历史教学 ;
生活知识 ;
主动性
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高中信息技术课程教学中的人工智能教学研究
作者:
郑翠红
机构:
(河北省晋州市第二中学 河北晋州 052260)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
133
摘要:摘 要:在高中信息技术课程教学中,通过人工智能教学,可以全面提升学生信息素养,促使学生对人类专家解决复杂问题的思路进行体验,提升学生实践和创造思维能力。但是,现阶段人工智能教学中还存在一些问题,教师需要利用灵活多样教学手段,指引学生学习人工智能知识。下文针对高中信息技术课程教学中的人工智能教学策略进行深入分析,希望可以有效提升教学质量,促进学生信息素养和综合能力的提升。
关键词:
高中 ;
信息技术课程 ;
人工智能教学
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高中信息技术课程教学中的计算思维
作者:
赵亚博
机构:
(河北省晋州市第二中学 河北晋州 052260)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
132
摘要:摘 要:随着我国教育改革不断深入,对于高中学生综合能力提出了更好的要求,要求其全面发展,掌握文化课程知识的同时,还需要掌握信息技术课程基础知识和操作技能,形成良好的计算思维。因此,在高中信息技术课程教学中,教师需要把培养学生计算思维作为重点内容。下文针对高中信息技术课程教学中的计算思维策略进行深入分析,希望可以有效提升教学质量,提升学生信息素养和综合能力。
关键词:
高中 ;
信息技术课程 ;
信息技术教学 ;
计算思维
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浅谈网络资源在高中英语阅读教学中的应用
作者:
张欣
机构:
(四川省绵阳中学实验学校 四川绵阳 621000)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
131
摘要:摘 要:网络化时代的到来,意味着海量资源可以被合理的应用到教育教学中,网络资源在现代高中英语阅读教学中的应用,有利于激发学生们的学习兴趣,同时还可以适当拓宽学生们的阅读视野。本文对此进行分析,将网络资源合理的应用到高中英语阅读导入环节、情境教学等环节当中,为高中英语阅读教学水平提升提供保证。
关键词:
网络资源 ;
高中英语 ;
阅读教学 ;
应用对策
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信息网络时代下高中学校管理的新方向
作者:
阎平
机构:
(重庆巫山大昌中学校 重庆巫山 404707)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
130
摘要:摘 要:随着我国信息技术不断发展,给高中学校管理带来了新的挑战与契机。在高中学校管理中,需要善于利用新技术手段,对管理机制和模式进行创新,在保证教学质量提升的同时,更好的服务于学生,促进学生全面发展。下文针对信息网络时代下高中学校管理的新方向进行深入分析,希望可以充分发挥信息网络时代特点,提升学校管理水平。
关键词:
信息网络时代 ;
高中学校 ;
学校管理
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微课在高中信息技术教学中的有效运用
作者:
魏华
机构:
(河北乐亭第二中学 河北乐亭 063600)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
129
摘要:摘 要:在高中教育体系中,信息技术课程是非常重要的组成部分。在高中信息技术教学中,应用微课教学模式,可以有效弥补传统教学诸多不足,提升学生自学能力的同时,还可以有效优化课堂教学结构。下文针对微课在高中信息技术教学中的有效运用进行深入分析,希望可以有效提升教学效果,促进学生信息素养和能力的良好发展。
关键词:
微课 ;
高中信息技术 ;
信息技术教学
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基于目标导向的高中信息技术课堂有效教学
作者:
齐鑫贵
机构:
(重庆市巫山县大昌中学校 重庆巫山 404707)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
128
摘要:摘 要:目标导向就是在教学活动中先确立教学目标,之后结合目标制定教学计划,让教学能够具备目标性和方向性。教学实践证明,目标导向是一种有效的教学方式,在各学科中都可以运用。信息化时代背景下,信息技术教学的地位不断提升,为了提升教学的效果,教师就要改变传统的教学模式,合理的运用目标导向教学方法,对教学进行优化,基于此,本文就分析了基于目标导向的高中信息技术课堂有效教学。
关键词:
基于目标导向 ;
高中信息技术课堂 ;
有效教学策略
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解读信息技术在初中数学教学中的作用
作者:
欧琴
机构:
(重庆市暨华中学校 重庆 401120)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
127
摘要:摘 要:信息技术是一种有效的教学辅助手段,在初中数学教学中进行运用,可以激发学生的学习兴趣,补充教学内容,提升教学的效率和质量,教师应结合学生情况和教学内容,合理的运用信息技术,充分发挥出其优势。本文通过分析信息技术在初中数学教学中运用的优势,进而提出了运用策略。
关键词:
信息技术 ;
初中数学教学 ;
作用 ;
策略
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阅读量:889
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信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用
作者:
刘晓微
机构:
(河北省晋州市第二中学 河北晋州 052260)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
126
摘要:摘 要:在进入高中阶段后,数学学习难度大幅度增加,给学生带来了较大的学习压力与挑战。在信息时代背景下,高中数学教师可以把信息技术和课堂教学进行融合,促使学生对数学知识进行深入理解与探究,打破枯燥、封闭的教学氛围,激发学生学习与探究欲望。下文针对信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用进行深入分析,希望可以有效提升教学有效性,促进学生数学综合素养和能力的提升。
关键词:
信息技术 ;
高中数学 ;
课堂教学
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高中英语教学与信息技术的深度融合研究
作者:
黄瑞玉
机构:
(福建省莆田锦江中学 福建莆田 351115)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
125
摘要:摘 要:教育信息化,是教育领域发展的趋势,也是教师应具备的一项技能。文章以高中英语教学与信息技术的深度融合为研究对象,针对信息技术教学的优势,对如何实现信息技术与教育融合提出建议,希望对教学活动开展提供帮助。
关键词:
高中 ;
英语教学 ;
信息技术 ;
深度
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思维导图在高中信息技术教学中的应用策略
作者:
陈亮
机构:
(福建省泉州市泉港区第五中学 福建泉港 362803)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
124
摘要:摘 要:在信息时代背景下,高中信息技术教学显得尤为重要。最近几年,随着教育改革不断深入,思维导图在高中信息技术教学中得到了广泛的应用,且获得了良好的效果。思维导图,以文字、符合、图片等形式,刺激学生的视觉,其可以使教学思路变得更加清晰,便于学生理解和记忆。下文针对思维导图在高中信息技术教学中的应用策略进行深入分析,希望可以有效提升教学效果,促进学生信息素养和综合能力的发展。
关键词:
思维导图 ;
高中信息技术 ;
信息技术教学
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被引数:0
游戏教学在小学英语上的应用
作者:
熊卓群
机构:
(江西省南昌市南昌县芳草学校 江西南昌 330200)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
123
摘要:摘 要:兴趣是小学生最好的老师。只有小学生对英语知识感兴趣,教师才能更好教授学生知识,从而提高小学生的学习能力。很多教师都逐渐认识到游戏是调动小学生学习兴趣的最有效武器之一。因此小学英语教师需要在教育小学生的基础上开展游戏教学,让小学生可以在游戏中感受英语知识的魅力,为小学生日后学习英语打下坚实的基础。因此本文主要从几个方面来阐述:第一个方面就是巧借游戏教学法,激发学生学习兴趣;第二个方面就是巧借游戏教学法,营造良好课堂氛围;第三个方面就是巧借游戏教学法,提高学生学习效率。
关键词:
游戏教学 ;
小学英语 ;
应用
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阅读量:949
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关于“读图时代”的小学语文课堂教学
作者:
孙姗
机构:
(河北省唐山市乐亭县第五实验小学 河北乐亭 063600)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
122
摘要:摘 要:在小学语文教学中,采用图文并茂教学方式进行教育工作,实现寓教于乐,为学生更好学习语文知识打下基础。文章以读图时代的小学语文课堂教学为研究对象,对此提出几点建议,希望对语文教育工作开展提供参考作用。
关键词:
读图时代 ;
小学语文 ;
课堂教学 ;
图形
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浅谈实验教学法在初中平面几何教学中的运用
作者:
秦凌飞
机构:
(桂林市一中 广西桂林 541000)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
121
摘要:摘 要:实验教学法是体现理论教学成效、实现教学向科学研究过渡的主要渠道。数学教学中的实验教学将对数学新课改具有重要的推进作用。实验教学将使得初中平面几何教学内容变得更加形象、生动,使得学生更加容易接受和掌握抽象的概念、性质、定理以及其它命题等。
关键词:
实验教学法 ;
初中 ;
平面几何
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高中化学实验中洗衣机槽清洁剂的应用
作者:
马晓林
机构:
(宁夏省吴忠市同心县豫海回民中学 宁夏同心 751300)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
120
摘要:摘 要:在高中化学实验教学中,铝在氧气中燃烧、铝热反应属于两个重要的实验内容。在实际教学过程中,为了可以有效提升实验安全性和成功率,教师可以引入生活物品,把粉笔作为实验载体,把洗衣机槽清洁剂作为供氧剂,改进和优化实验,调动学生实验兴趣,使学生感受到化学和生活之间的紧密联系。下文针对高中化学实验中洗衣机槽清洁剂的应用进行深入分析,希望可以有效提升实验教学效果。
关键词:
高中化学 ;
化学实验 ;
洗衣机槽清洁剂
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