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煤矿瓦斯灾害的防治管理分析 严安强 文渊·小学版 经营管理 2021年05期 538 0
幼儿园教学中幼儿德育教育的实现 周慧凤 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 490 0
提升高中班主任德育管理的创新方法 吴平 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 511 0
浅谈初中德育工作的有效管理策略 翟立中 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 512 0
浅谈小学语文和道德与法治教学的有效融合 熊芳芳 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 586 0
新时期小学德育教学的有效性教学方法研究 毛卫 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 472 0
立德树人 以德促教——新时期农村初中班主任开展德育工作的策略 林红艺 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 511 0
加强高中德育教育工作实效性的具体途径 肖镜雅 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 541 0
初中德育与班主任班级管理工作的整合 孙宝 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 565 0
让“德育之花”在小学美术课堂绽放 罗清廉 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 495 0
浅谈小学班主任德育工作的策略 柯宏钻 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 480 0
小学班主任德育工作如何实施幸福教育 黄雪芬 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 615 0
分析农村初中班级管理与德育教育的有效融合 崔小媚 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 558 0
创新思路，立德树人——新时代背景下初中班主任德育工作刍议 陈宝祥 文渊·小学版 德育教育 2021年05期 525 0
中职班主任班级管理中的责任教育问题与对策研究 熊颖 文渊·小学版 职教论坛 2021年05期 518 0
“课程思政”视域下中职语文课程教学新方法探究 张倩 文渊·小学版 职教论坛 2021年05期 579 0
中职机电技术应用专业课程教学改革探索 王旭东 文渊·小学版 职教论坛 2021年05期 517 0
中职历史课行动导向教学模式的构建分析 王晓娟 文渊·小学版 职教论坛 2021年05期 604 0
中职生思想政治教育的问题及对策 王青 文渊·小学版 职教论坛 2021年05期 575 0
中职学校思政课学生评价的现状及对策思考 谭黎静 文渊·小学版 职教论坛 2021年05期 544 0
煤矿瓦斯灾害的防治管理分析
作者： 严安强
机构： 淮河能源控股集团丁集煤矿
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
55 ，共1页
摘要：瓦斯爆炸是煤矿开采作业中可能面临的巨大事故。一旦在开采过程中出现瓦斯爆炸，往往会造成严重的后果，危害生命安全与财产安全。因此，煤矿管理人员及员工应对瓦斯爆炸产生的原因、后果等有清晰的了解，将重点工作放在对瓦斯爆炸的预防，提高瓦斯爆炸防控意识。因此，本文先从提高认识入手，再分四个方面分析如何治理煤矿瓦斯灾害，以求为煤矿瓦斯灾害的防治提出可供参考的措施。
关键词： 煤矿 ； 瓦斯灾害 ； 防治管理
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幼儿园教学中幼儿德育教育的实现
作者： 周慧凤
机构： 江西省南昌县黄马乡中心小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
54 ，共1页
摘要：幼儿天性活泼好动，心智还在发育当中，脑海中还没有形成价值观念、道德标准层面的内容，这也就要求教师必须从幼儿开始抓起，帮助幼儿养成良好的道德品质，树立正确的价值观念。幼儿的行为活动具有不确定性，这就要求教师针对幼儿行为特点，对幼儿行为进行科学的引导和规范，帮助幼儿实现身心健康成长。随着新德育理念的提出，教学活动注重围绕课程、文化、活动、实践、管理、协同六个方面进行科学育人，期望从私德、公德、大德教育三个层面实现全方位育人。目前，教育界在进行一系列的有效促进幼儿教师开展德育工作的研究，现我结合工作实践，谈谈开展新德育工作的一些心得。
关键词： 幼儿园 ； 幼儿 ； 德育
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提升高中班主任德育管理的创新方法
作者： 吴平
机构： 重庆市第六十六中学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
53 ，共1页
摘要：高中是学生教育发展的关键时期，因此对学生心理素质、文化知识、技能等方面的培养十分重要。班主任作为班级管理的主要负责人，对学生的心理建设、思德品质、行为意识等方面的教育尤为重要。因此，本文对当前高中班级管理中所存在的问题、加强高中生德育管理的重要性、提升德育管理的创新方法三个方面进行了研究。
关键词： 高中 ； 班主任 ； 德育管理
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浅谈初中德育工作的有效管理策略
作者： 翟立中
机构： 晋城市第十二中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
52 ，共1页
摘要：我国长期以来都非常重视学生的德育工作，从小学到中学再到大学都开设了德育课程。初中生正处于青春叛逆期，他们思想活跃，喜欢标新立异，思想观念还没有成熟，在面对外在影响的时候容易动摇，因此初中阶段德育工作的目标、方式和理念具有自己的特点。目前，我国初中德育工作存在着教育方式陈旧、教育内容过时等情况，德育工作的效果并不是很好，初中生早恋、厌学、犯罪等现象时有发生。随着互联网的普及，自媒体蓬勃发展，初中生的生活习惯、沟通交流的方式、获取信息的渠道都发生了根本性的变化，教师的权威地位正在下降，初中德育工作面临着前所未有的挑战。
关键词： 初中 ； 德育工作 ； 管理策略
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浅谈小学语文和道德与法治教学的有效融合
作者： 熊芳芳
机构： 江西省南昌师范附属实验小学红谷滩分校
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
51 ，共1页
摘要：教师不仅要教会学生一定的基础知识，为其后续的学习和发展打下良好的基础，还要教会学生明辨是非，树立正确的人生观、世界观和价值观，促进学生健康成长和发展。在素质教育背景下，教师要不断改革教学模式，创新教学方法。学科整合作为一种创新有效的教学尝试，应该在具体的教学中进行实践。
关键词： 小学语文 ； 道德与法治 ； 有效融合
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新时期小学德育教学的有效性教学方法研究
作者： 毛卫
机构： 重庆市巴南区鱼洞新华小学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
50 ，共1页
摘要：近年来，国家教育部不断为学生提供优质教育，通过小学德育教育，提高小学生的道德意识和综合素质。因此，在这种教育条件下，德育教育正在得到推进。然而，如何在小学实施德育，如何在小学进行德育有效实施，如何有效提高小学生的品德，是当前小学德育教授面临的问题。本文旨在研究新时期小学德育的有效策略。
关键词： 小学德育 ； 有效教学 ； 策略
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立德树人 以德促教——新时期农村初中班主任开展德育工作的策略
作者： 林红艺
机构： 广东省吴川市城东中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
49 ，共1页
摘要：习近平总书记关于立德树人的一系列的重要表述明确指出教育的根本任务就是“立德树人”，这一论断给我们教育工作者指明前进的方向，明确了教育教学的目标。本文试着从“创建情景模式、更新教学理念、促进教育工作创新”三方面来谈谈新时期农村初中班主任开展德育工作的策略。
关键词： 立德树人 ； 理念 ； 德育工作 ； 策略
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加强高中德育教育工作实效性的具体途径
作者： 肖镜雅
机构： 广东省惠州市华南师范大学附属惠阳学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
48 ，共1页
摘要：传统教育中只注重学生成绩的这种观念已经不能适应现代社会的发展，伴随着教育的不断改革，德育教育工作越来越受到关注。高中生正处于角色转变的关键时期，他们即将迈入大学生活，面临着更多的挑战。德育教育工作的实施有利于培养学生的良好品德，有利于促进学生综合素质的发展，能够让学生树立良好的三观。基于此，加强高中德育教育工作的开展是必不可免的，学校和教师应该积极转变思想，贯彻立德树人理念，提高德育教育的实效性。
关键词： 高中教育 ； 德育教育 ； 实效性
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初中德育与班主任班级管理工作的整合
作者： 孙宝
机构： 广东省惠州市第三中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
47 ，共1页
摘要：在素质教育的发展背景之下，传统的管理方案已经无法满足现代社会的发展需求，学习成绩已经不再是衡量其能力的唯一标准，社会各界更加注重的是人才的高素质发展，由此，各个阶段的教学管理工作都在不断调整管理方向，德育工作更引起教学工作者的高度重视。初中时期的学生受到青春期的影响，常常表现出叛逆的情绪和状态，限制管理进展，班主任应该加强德育教学与管理工作的全面整合，为学生的健康成长打好基础。
关键词： 初中德育 ； 班主任 ； 管理工作 ； 整合策略
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让“德育之花”在小学美术课堂绽放
作者： 罗清廉
机构： 东莞市厚街镇陈屋小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
46 ，共1页
摘要：泱泱中华五千年，传统美德永流传。中华民族传统美德深具影响本就是不断发展创新的道德遗产。我们的教育是培养人全面发展的教育，因此在美术教育教学中，我们更要试图全方位的有机融合德育元素，充分利用美术教育使学生受到艺术的感染和熏陶，让学生能在美术课堂以艺术陶冶自己的心灵之时学习到中华民族的传统美德。随着素质教育的不断深入，德育已越来越成为课堂教学中重要组成部分。当然小学美术学科也不例外，如何让“德育之花”在小学美术课堂绽放，收到“润物细无声”的良好效果”是我们每位美术教师都值得深思的问题。
关键词： 德育 ； 小学 ； 美术课堂 ； 思维
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浅谈小学班主任德育工作的策略
作者： 柯宏钻
机构： 广东省湛江市第二十四中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
45 ，共1页
摘要：品德教育是学生个人道德素养以及品质形成的关键，包括学生后期的人生观、世界观、价值观的形成，对学生有着终生的影响。在小学阶段，小学班主任在学生的德育培养中一直扮演着重要的角色，给予学生正确的引导，是小学生德育的引路人。开展小学生德育工作是从多个方面进行的，需要班主任采取恰当的方式和方法。
关键词： 小学德育 ； 班主任 ； 策略
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小学班主任德育工作如何实施幸福教育
作者： 黄雪芬
机构： 东莞市虎门镇东方小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
44 ，共1页
摘要：德育就是要培养学生们拥有正确世界观，人生观和价值观，即三观，能够让他们正确的认识世界上的事物，给他们传输一些正确的思想。而幸福教育是德育教育的更高体现，班主任要和学生以朋友的身份相处，让他们感觉到自己身处在一个幸福的环境中，时常鼓励和激励他们，展开幸福教育。本文，笔者就小学班主任德育工作中如何实施幸福教育展开了深刻的讨论。
关键词： 小学班主任 ； 德育工作 ； 幸福教育
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分析农村初中班级管理与德育教育的有效融合
作者： 崔小媚
机构： 茂名市电白区霞洞中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
43 ，共1页
摘要：农村教育中，将班级管理与德育教育结合，促使学生价值观、人生观的形成，使学生更好地适应未来社会发展。本文以农村初中班级管理与德育教育的有效融合为研究对象，对德育教育重要性进行简单的介绍，针对教育中存在问题，提出几点建议，希望对农村教育发展提供参考作用。
关键词： 农村 ； 初中 ； 班级管理 ； 德育教育
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创新思路，立德树人——新时代背景下初中班主任德育工作刍议
作者： 陈宝祥
机构： 广东省湛江市坡头区南三中学
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
42 ，共1页
摘要：初中学生心智还不够成熟，如果在这种时候没有一位教师对他们做出合理的引导，他们可能就没有办法向着正确的方向发展。所以，教师在教育学生时应该将德育工作作为教学的主要目标，将学生向正确的方向指引。而班主任作为陪伴学生最长时间的教师，更是起着义不容辞的关键作用。
关键词： 家校联动 ； 初中 ； 班主任 ； 德育教育
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中职班主任班级管理中的责任教育问题与对策研究
作者： 熊颖
机构： 重庆市立信职业教育中心
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
41 ，共1页
摘要：随着中职教育制度的不断改革，中职学生的管理更加注重学生责任意识的培养，中职学生即将面临社会，实现自己的人生价值，而这个是建立在学生具有一定责任意识的基础之上的。为了能够促进中职学生在未来得到更好的学习和发展，学校一定要关注学生责任意识的缺失，帮助学生建立正确的三观，从而促进学生在未来社会建设过程中做出自己的贡献。
关键词： 中职班主任 ； 班级管理 ； 责任教育
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“课程思政”视域下中职语文课程教学新方法探究
作者： 张倩
机构： 重庆五一技师学院
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
40 ，共1页
摘要：语文作为学生学习生涯中的必学科目，对学生的口语表达和书面表达能力培养都有着巨大的现实价值，能够提高学生们的综合素养，促进他们的全面性、多元化发展。现阶段中职院校正在深入推进教学模式改革，但是整体效果却没有达到预期。针对这种情况，中职院校应该在课程思政的视域下，积极探索中职语文教学模式改革的合理、科学方式。因此，本文就课程思政视域下中职语文教学模式改革创新与实践的相关问题展开研究。
关键词： 课程思政 ； 中职语文课程 ； 教学新方法
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中职机电技术应用专业课程教学改革探索
作者： 王旭东
机构： 新疆生产建设兵团第十师北屯职业技术学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
39 ，共1页
摘要：中职院校是当前社会之中机电技术应用人才培养的重要基地，为了确保所培养出来的人才能够符合当前时代发展的需求就必须对机电技术应用专业的课程教学进行一定的改革和创新，探索出先进的教学理念和教学模式，对传统教学手段进行改进的同时，构建起实践与理论相结合的教学体系，进而使学生的能力能够得到持续提高。
关键词： 中职院校 ； 机电技术应用 ； 课程教学 ； 教学改革
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中职历史课行动导向教学模式的构建分析
作者： 王晓娟
机构： 新疆生产建设兵团第十师北屯职业技术学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
38 ，共1页
摘要：在职业教育体系中，历史课程占据着文化课的基础位置，是德育教育的重要组成部分，对广大中职生的爱国主义教育，价值观导向的形成起着引领性作用，它还能起到培养中职生文化素质的作用。中职教育重在培养学生的动手实践能力，因此在历史课的教学过程中，有待教师采取提高学生能力的重要教学方式。而行动导向教学模式的引入，就满足了中职历史课当前的教学需要，能够促进学生能力的提高。
关键词： 中职教育 ； 历史教学 ； 行为导向 ； 教学模式
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中职生思想政治教育的问题及对策
作者： 王青
机构： 新疆塔城地区和丰职业技术学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
37 ，共1页
摘要：在时代进步和发展中，中职学校只有不断创新和变革思想政治教育，才能使思想政治教育充分满足当代社会的发展需求，有效地培养学生形成正确的道德观念和综合素养。基于此，中职学校创新思想政治教育教学体系和优化教学内容是发展过程中的必然趋势。基于此，本文主要探讨了中职生思想政治教育的问题及对策。
关键词： 中职生 ； 思想政治教育 ； 问题 ； 对策
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中职学校思政课学生评价的现状及对策思考
作者： 谭黎静
机构： 新疆生产建设兵团第十师北屯职业技术学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年05期
36 ，共1页
摘要：加强和改进中职学校思政理论课建设，核心任务是提高教学的质量和效果，这就需要对包括课堂教学在内的教学质量进行科学评价。课堂教学质量是思政理论课教学质量的核心，是对课堂教学质量进行评价的关键。学生评价一定程度上能真实反映学生的教育需要和教师的教育供给之间的矛盾关系，是思政理论课教学效果评价的核心指标之一。基于此，本文就中职学校思政课学生评价的现状及对策进行详细探究。
关键词： 中职学校 ； 思政课 ； 学生评价 ； 现状 ； 对策
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