| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 巧用自然笔记探索初中地理跨学科作业设计 | 蔡袁芬 | 地理教学 | 跨学科教学 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 以事传理,由文到法——《走一步,再走一步》教学视角探析 | 蔡忠平 | 语文教学与研究 | 聚焦与思考 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 党的二十大精神进课堂教学之道 | 金慧 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_时代礼赞 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 基于作业数据反馈的高中生物学精准教学实践 | 张燕 | 教育传播与技术 | 技术应用 | 2022年07期 | 471 | 0 | ||
| 家校共育的区域推进机制研究——基于上海市C区的家校共育项目实践 | 白芸 汪泠淞 马晓丽 | 教育视界 | 智识_深度解读 | 2023年26期 | 536 | 0 |
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