| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 品言悟情，鞭辟入里——《项脊轩志》课例品赏 | 陈亮 | 语文教学通讯 | 课堂_金奖课例_选择性必修下册 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 现状与突围：深度体悟视角下初中数学实验教学审思 | 张娟娟 | 中学数学教学 | 聚焦新课程 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 以文化人:从“文本阅读”到“文化体悟”——《紫藤萝瀑布》教学例谈 | 娄志军 | 中学语文教学参考 | 亮点·成效_教材新解 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 具身认知视角下体悟式校本教研探析 | 李欣庭 林睿 | 中学政治教学参考 | 成长空间_学科研修 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 体悟式教学法在中职语文情感素养培养中的运用 | 王嘉逸 | 文渊·高中版 | 职教论坛 | 2020年08期 | 476 | 0 | ||
| “体悟”在中职语文教学中的运用 | 杨富荣 | 文渊·中学版 | 职教论坛 | 2020年08期 | 437 | 0 | ||
| 迷醉于《边城》的生命旋律 | 郭薇雅 | 文渊·高中版 | 理论研究 | 2020年07期 | 484 | 0 | ||
| 高中语文阅读教学方法探究 | 赵金凤 | 真情 | 语文教育 | 2020年10期 | 710 | 0 |
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