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以“三会”为目标改进初中数学教学——以“扇形的面积”为例
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于秋影
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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“林君之口,蔡君之手”:清末译史上的华人笔述者蔡尔康
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杨华波
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历史教学问题
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中国史研究
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2024年06期 |
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“太平洋国际学会”视野下的中国抗战与美国对华认知(1937—1941)
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赵耀虹
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历史教学问题
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世界史研究
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2024年05期 |
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“学会观察”中写作思维的进阶培育
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刘艳婷
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中学语文教学参考
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读写·融通_写作真经
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2024年42期 |
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写作学习单的设计运用与实践反思
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刘文军
林巧真
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语文教学通讯
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理念·观察_前沿
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2024年29期 |
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“学”“思”互渗:文言文学习方案设计新思考
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范伟华
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中学语文教学参考
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践行·动态_教研动态
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2024年31期 |
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为学会而教:初中语文登临诗学历案教学设计与实施
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范伟华
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基础教育课程
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教学研究_语文
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2024年07期 |
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“教——学—评”一致性理念下语文阅读课堂的三重境界
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倪君
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年10期 |
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《学会记事》写作教学指导
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夏丽华
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中学语文
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教学_写作教学
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2023年12期 |
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“透视镜”下的问题解剖——读《自卑与超越》有感
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吕方
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教育视界
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智汇_书里书外
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2023年01期 |
511 |
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如何让学生在小学数学教学中学会学习
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吴丹丹
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年09期 |
471 |
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核心素养视域下的思政课法治意识培育研究
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蒲旭平
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爱情婚姻家庭
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德育教育
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2022年32期 |
552 |
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中学生如何学好地理
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詹赤萍
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年06期 |
490 |
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多元评价,奏响“预习之歌”
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李萍
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年06期 |
657 |
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引领班级创建、形成良好班风学风
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殷宝福
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文渊·中学版
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教育研究
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2019年10期 |
669 |
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浅议班主任工作中爱的教育
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李悦
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科学咨询
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班级管理
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2019年05期 |
1043 |
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